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苏教版三上《世界上第一个听诊器》

•课文背景介绍

目录•课文内容解析

•课文与现实的联系

Contents•教学方法建议

•相关教学资源推荐

01课文背景介绍

听诊器的发明历史

听诊器的发明可以追溯到19世起初，雷奈克使用的是一张纸后来，经过改进，他发明了世

纪初，由法国医生雷奈克（卷，一头放在病人的胸部，另界上第一个木制听诊器，并一

Laenne）发明。一头放在自己的耳朵里。直沿用至今。

听诊器在医学中的应用和重要性

听诊器是医生诊断病情的重要工具之一，可以用来听取患者的心肺、腹部等器官的

声音，帮助医生判断病情。

通过听诊器的使用，医生可以更加准确地判断患者的心率、呼吸情况、是否有杂音

等，从而为患者提供更加准确的诊断和治疗方案。

听诊器的使用也有助于医生与患者之间的沟通，让患者更加信任医生，配合治疗。

02课文内容解析

课文分段解读

第一段（第1自然段）

描述了雷奈克医生发现病人痛苦的原因，即无法听到肺部的声音。

第二段（第2-3自然段）

雷奈克医生通过观察和实验，发明了世界上第一个听诊器。

第三段（第4-6自然段）

描述了雷奈克医生使用听诊器诊断病情，并推广到医学界。

重点词句解析

重点词语“痛苦”：描述病人身体不适的感受。

“思索”：形容雷奈克医生思考问题时的专注状态。“卷”、“结”、“绕”：描述了雷奈克医生制作听诊

器的过程，表现了他的创新精神和实验精神。

重点句子“原来，通过木板，在另一头就能听见病人胸部发出的

声音。”：这句话揭示了雷奈克医生发明听诊器的原理，

也表现了他的观察力和科学精神。

课文主题思想

•这篇课文主要讲述了雷奈克医生如何通过观察和实验，发明了

世界上第一个听诊器，并利用它来诊断病情。这个故事传达了

科学精神和创新精神的重要性，鼓励读者勇于探索和创新，为

人类社会的发展做出贡献。

03课文与现实的联系

听诊器的发展与改进

现代听诊器

随着科技的发展，现代听诊器已经

木质听诊器