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第;阅读书p35-36页,我诉我心
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“翔哥”在班级中为何如此受欢迎?
; “翔哥!今天放学以后去我家,帮我安装一个软件吧!”“翔哥的技术,那是世界一流!”下了信息技术课,几个同学围在小翔身边,有请教问题的,有开玩笑的,教室里充满了笑声。那个被尊称为“翔哥”的同学,乐呵呵地不时回答着大家的问题。他就是七年级(1)班的计算机高手小翔。
小翔长了一张娃娃脸和一双会说话的眼睛,他真诚热情,乐于助人,是班级里的计算机高手。有的同学家里的电脑不能启动,有的同学想安装软件,有的同学不知怎样操作,于是,小翔就成了大家的“准计算机老师”。同学们无论遇到什么问题都请他帮忙,而他也总是不厌其烦地教大家,有时还到同学家里帮忙指导。; 除了喜欢电脑外,小翔兴趣广泛,无论是谈体育、社会新闻,还是学习,他都能表达一些中肯的见解,有时还很风趣。他还喜欢参加学校的文体活动,并多次获得好成绩,为班级争光。
小翔在班里人缘非常好,老师和同学都喜欢他。他的脸上总是洋溢着阳光般的微笑,见到老师和同学都主动打招呼。别人向他倾诉烦恼时,他都能耐心倾听,给予理解。因此,提起小翔,班里的同学经常说:“有事儿找我们翔哥!”;我的朋友之旅;2、入学不久,你结识的新朋友是因为什么而开始接触交往的?;3.你有相处很久的好朋友吗,哪些原因让你们这么合得来呢?; 森林里,一头视力衰退的老虎和一只腿瘸了的狐狸都处于饥饿之中,因为老虎视力不好,难以发现猎物,而狐狸由于腿有毛病即使发现了猎物,也难以追上。由于自身的缺陷,他们都被自己的同类抛弃了。;影响人际吸引的因素;人格品质;活动三:阅读思考;活动四:对牛弹琴;(1)同学们分成2组,
(2)在脑中回想一件最近让自己感到有点难过的事情,
(3)1组向2组的同学讲述这个事情。
(4)另一组同学要表现出不说话但是非常专心的状态:眼神温和的看着对方
(5)角色互换;活动五:角色扮演;活动六:拜访亲友;活动七:故事分享;一个受欢迎的人=所有人都喜欢他吗?;总结;谢
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