人教版八年级下册数学《数据的代表》数据的分析说课教学复习课件.pptxVIP

人教版八年级下册数学《数据的代表》数据的分析说课教学复习课件.pptx

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数据的代表;数据误导;我工资1200元,在公司中算中等收入。;该公司员工的月薪如下:;数据1285395454

的众数、中位数分别为()

A.4.5、5B.5、4.5

C.5、4D.5、5;2.对于数据组

3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2

①这组数据的众数是3;

②这组数据的众数与中位数的数值不等;

③这组数据的中位数与平均数的数值相等;

④这组数据的平均数与众数的数值相等。

其中正确的结论有()。

(A)1个;(B)2个;(C)3个(D)4个。天津市数学中考试题;3、婷婷的妈妈是一位校鞋经销部的经理,为了解鞋子的销售情况,随机调查了9位学生的鞋子的尺码,由小到大是:

20,21,21,22,22,22,22,23,23。

对这组数据的分析中,婷婷的妈妈最感兴趣的数据代表是()

(A)平均数(B)中位数(C)众数

;从数学的角度告诉我们,同一组数据,

当人们怀着不同的目的,选择不同的数据

代表,从不同的角度进行分析时,我们看

到的结果可能是截然不同的。;数据误导;我们好几人工资都是1100元。;例1某班的教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩分别是:

小玲:62,94,95,98,98.

小明:62,62,98,99,100.

小丽:40,62,85,99,99.

他们都认为自己的成绩比另两位同学的好,请你选择适当的数据代表,说说自己的观点。;平均数、中位数和众数各有所长,也各有其短。请你简要说明一下平均数、中位数和众数各自的现实意义。;

中位数:计算简单,受极端值影响较小,但…...

众数:当一组数据中有些数据多次重复出现时,

众数往往是人们尤为关心的一个量.;全班每个学习小组分别测出一组和本组同学相关的生活数据(例如每分钟心跳的次数,每分钟呼吸的次数,中指的长度、身高等等),然后由组长上来说说本组同学的所得数据的平均数、中位数和众数,并选择其中一个数据代表来说明本组数据的特征。;假如你是一名厂长……

每周5天工作制实施后,为了改变某车间管理

松散状况,准备采取每天任务定额,超产有奖的措

施,提高工作效率.下面是该车间15名工人过去1天

中各自装配机器的数量(单位:台)

6,7,7,8,8,8,8,9,10,

10,11,13,15,15,16

那么应确定每人标准日产量为多少台最好?;今天我们都学到哪些知识?;

1.根据不同的实际需要,确定用平均数、中位数还是众数反映数据的特征。;高一级学校录取新生主要是依据考生的总分,这与平均数、中位数和众数中的哪一个关系较大?;;简答题,请说明理由:

(1)河水的平均深度为2。5米,一个身高1。5米但不会游泳的人下水后肯定会淹死吗?;3、婷婷的妈妈是某个商场的经理,某一天上午,该商场卖出30双女鞋的统计情况如下表:;4.在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:;注意:;1.用平均数作为一组数据的代表,比较可靠和稳定,它与这组数据中的每一个数都有关系,对这组数据所包含的信息的反映最为充分,因而其应用最为广泛,特别是在进行统计推断时有重要的作用;但计算时比较烦琐,并且容易受到极端数据的影响。;我们知道——

对于n个数x1,x2,…,xn,我们把

(x1+x2+…+xn)

叫做这n个数的算术平均数(mean),

简称平均数。;一般地——;数据的代表;招工启事

因我公司扩大规模,现需招若干名员工。我公司员工收入很高,月平均工资2000元。有意者于2003年12月20日到我处面试。

辉煌公司人事部

2003年12月18日;(6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500)/9

=2000元;在篮球比赛中,队

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