《通电的线圈（二）作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》.docx

《通电的线圈（二）》作业设计方案

第一课时

一、教学背景分析：

本次作业设计旨在援助同砚稳固《通电的线圈》相关知识，加深对线圈产生的电磁感应规律的理解，培育同砚的试验能力和动手能力。

二、教学目标：

1.精通线圈通电产生的磁场规律；

2.娴熟测量和计算线圈通电时产生的电磁感应电动势；

3.提高同砚动手试验的能力，培育试验精神和分析问题的能力；

4.培育同砚科学探究和创新能力。

三、作业设计：

1.试验一：线圈通电产生磁场的探究

目标：通过试验，探究线圈通电时产生的磁场规律。

试验材料：直流电源、导线、磁铁、铁屑等。

试验步骤：

1)将线圈接通直流电源，观察线圈四周是否产生磁场；

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