期中课内外阅读真题复习卷-2023-2024学年语文四年级下册+（统编版）.docxVIP

四年级下册期中课内外阅读真题练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、（22-23四年级下·河北石家庄·期中）课内阅读。

白鹅《节选）

①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于界狗，它也能看守门户。后来我看到（果然必然竟然）如此：A凡有生客进来，鹅（果然必然竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引亢大叫，不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态，更是（傲然傲慢）了。B大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相，鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场，它常（傲然傲慢）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1．在括号内选择恰当的词语，打“√”。

2．文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法，A句将鹅的叫声与对比，表现了鹅的叫声的特点；B句将鹅的步态与对比，显示了鹅的大家风范。

3．请把能具体说明鹅“也能看守门户”的句子画上“”。

4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这只鹅是丰子恺自己养大的，所以丰子恺对它特别有感情。()

（2）这两段话都是总分结构，每一段话都有中心句。()

（3）第一自然段写鹅的叫声，第二自然段写鹅的步态，这两个自然段顺序可以调换。()

二、（22-23四年级下·河南漯河·期中）阅读课文片段，完成下面小题。

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

1．选段主要写

2．画“﹏﹏﹏”的句子中“几朵小梅花”指的是，作者这样写是为了。

3．“蹭”有“摩擦”的意思，但“蹭”更能体现猫的性格特点，一个“蹭”字让我们感受到了的动人场面。

4．选段中概括猫叫声特点的四字词语是、、、。

三、（22-23四年级下·广西钦州·期中）课内阅读。

《乡下人家》（节选）

①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家，（????)什么时候，（????)什么季节，（????)有一道独特、迷人的风景。

1．在文中括号里填上合适的关联词。

2．在文中找出与下面词语意思相近的词。

融洽——()??????特别—一()??????辛劳——()

3．文段中描写了两个场景，请概括出来。

4．文中最后一段话在文中的作用是（????)

A．提出问题，总起 B．总结全文，点明中心 C．承上启下，过渡

四、（22-23四年级下·山东菏泽·期中）阅读课内片段，完成练习。

天窗（节选）

①夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

②从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落地跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛烈厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

1．用“_____”画出孩子们看到了什么，用“”画出孩子们想象到了什么。

2．比较下面两个句子，哪句写得好？为什么？

①从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥……

②透过那小小的玻璃，你会看见雨点在那里跳，你会看见闪电从空中划过……

3．这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢？描述一下你想象中的