大学生在线学习投入现状及影响因素研究.docx

大学生在线学习投入现状与影响因素研究

摘要

随着国家对在线课程的日益重视，提高高校在线教学质量已经迫在眉睫。提高高校在线教学质量的途径之一就是提高大学生在线学习投入水平，因此非常有必要了解大学生在线学习投入现状，探究大学生在线学习投入影响因素。基于此，本研究选取了203名D大学学生作为样本，采用问卷调查的研究方式，了解了大学生在线学习投入现状，并从个体和环境两方面探究了大学生在线学习投入的影响因素，并且提出了提高大学生在线学习投入的对策建议。

研究结果表明，当前大学生在线学习投入处于较为良好的水平，但仍存在提升空间。在影响因素方面，性别、年级、自我效能感以及认知负荷是个体因素中影响大