1.1（3）职业情景认知--总结复习.ppt

**********课堂练习课堂练习农业气象观测与试验的基本原则课后作业解析1、农业气象观测与试验的基本原则是什么？（已做）农业气象观测、试验的基本原则是平行观测。平行观测是指一方面在田间观察作物生长发育或病虫发生发展等生物状况，另一方面又在同一块田内或邻近地段同时观测相应的光照、温度、湿度、土壤水分、风等气象要素的变化。课后作业解析2.简述农业气象观测的基本要求（增补）（1）必须遵循平行观测原则;（2）农业生物的状态观测应采取点面结合的方法;（3）建立健全观测工作的规章制度;（4）农业气象观测应由专门的农业气象观测人员负责。课后作业解析3.农业气象观测与试验的制度要求有哪些？已做l、严格按照技术方法和有关规定进行观测、试验，遵守操作程序，严禁推测、伪造、涂改记录，不得缺测、漏测、迟测、早测和擅自中断、停止观测，保证获取的资料准确完整。2、观测时必须携带观测薄，深入田间认真观测记载，观测结果及时计算，不缺测，不漏测。观测完毕及时将记录簿妥善保管。3、观测结束要及时制作报表，认真抄录、计算、预审、逐级考核，做到报表出门合格；试验结果要客观分析，防止主观片面。4、资料要有专人保管，按时装订归档、登记造册、查找方便。5、设有资料柜，定期检查，做到：防火、防潮、防鼠、防虫、防尘、防晒、防丢失。6、健全查阅手续，归还要清点入库，原始记录不外借。课后作业解析2.农业气象观测与试验的制度要求有哪些？7、认真维护试验田和观测地段（环境），严防人畜破坏，观测植株失去代表性要重新选择；试验田成观测地段（环境）遭到破坏，无法继续进行观测、试验要立即报告，并尽量设法补救。8、观测中遇有难以判断的问题，应请示领导组织站（组）人员集体研究或向有关单位请教。9、农业气象观测新手要先跟班学习，具有独立当班能力，经过考核合格方可正式值班。10、农业气象观测、试验人员要相对稳定，以保证观测、试验资料的准确性、连续性；观测值班可实行几个发育期换一班的长班制，也可按作物分工，分主班和付班互相检查校对，认真填写观测日记。课后作业解析4.简述农业气象观测记载、资料的保存要求。（增补）（1）观测时必须携带观测薄，深入田间认真观测记载，观测结果及时计算，不缺测，不漏测。观测完毕及时将记录簿妥善保管。（2）观测结束要及时制作报表，认真抄录、计算、预审、逐级考核，做到报表出门合格。（3）资料要有专人保管，按时装订归档、登记造册、查找方便。（4）设有资料柜，定期检查，做到：防火、防潮、防鼠、防虫、防尘、防晒、防丢失。（5）健全查阅手续，归还要清点入库，原始记录不外借。谢谢各位！敬请指导！谢谢各位！*************************项目内容项目：职业情景认知任务职业情景认知复习与作业解析

什么是农业气象学农业气象学是研究农业生产与气象条件相互关系及其规律的科学。实用性科学（根据需要，揭示和解决问题，趋利避害，促进农业发展）；交叉学科；大气科学的重要分支问题。一、农业生产与气象条件农业气象学的主要内容2、农业气候资源分析及其合理开发利用研究与服务3、农业气象情报、预报方法研究与服务4、农业气象灾害规律及防御措施研究与服务5、农业微气象学研究与服务农业气象监测及试验研究农业气象仪器研制农业生产与气象条件关系研究（重点）农业气象指标研究（关键）农业气象模式研究（趋势、方向）1、农业气象基本方法与理论研究（基础）农业气象学的主要内容另外，从农业生产对象角度又可将农业气象学分为：作物气象林业气象畜牧气象渔业气象………1.初创期（1949～1957）：1953年竺可桢倡议华北农科所成立农业气象组；2.过热期（1958～1960）：全国农业气象试验站211个；3.调整期（1960～1972）：4.恢复重建期（1973～1978）5.稳步发展时期(1979～1985)6.与现代农业结合期(1985～至今)农业气象学的发展农业气象观测，就是对农业生产环境中物理要素和生物要素的观察、测量和记载。二、农业气象观测试验的对象和任务物理要素包括气象要素及有关的土壤要素。生物要素包括各种作物、林木、畜兽和鱼类等的生长发育状况、产量形成以及病虫害的消长等。二、农业气象观测试验的对象和任务农业气象观测物理要素气象要素土壤要素生物要素生长发育状况产量形成病虫害及受灾1.对象二、农业气象观测试验的对象和任务它通过气象观测、农业气象观测、田间试验等手段，确定农业气象指标，开展农业气象情报、预报、农业气象研究等