德语语言学导论 智慧树知到网课章节测试答案.pdfVIP

第一章章节测试

1、选择题:归纳是自上而下，从个体到一般的推理过程。

答案:【错】

2、选择题:演绎是从个别现象出发推导出关于总体规律的论证过程。

答案:【错】

3、选择题:对洪堡提出的治学理念，下列哪些表述是正确的：

答案:【训练学生的科学认识论和思想方法；强调方法和过程重于结果；

教学与科研一体化，倡导学术自由；培养学生的个性化发展。】

4、选择题:洪堡根据词的结构把语言划分为孤立语、屈折语、黏着语。

答案:【对】

5、选择题:索绪尔的学说开辟了语言学的新纪元，下列哪些说法正确：

答案:【语言有其结构体系，是一个有序的整体；区分了语言和言语二

个不同的研究领域；语言是一个符号系统】

6、选择题:乔姆斯基的理论使语言学从研究语言结构转向了语言的功能。

答案:【错】

7、选择题:Linguistik也称为Strukturalismus，即结构主义语言学。

答案:【对】

第二章章节测试

1、选择题:动物的语言是先天的。而人的言语能力是后天获得的。

答案:【对】

2、选择题:与动物语言相比，人类语言具有以下特征：

答案:【时代性,民族性,强制性】

3、选择题:下列表述错误的是：

答案:【同一语言群体内的信息交流不按照约定俗成的语言规则，也能

交际成功。】

4、选择题:语言交际中的附带信息，如发音、语调、音量等也会传达信

息。

答案:【对】

5、选择题:社会关系制约着人们的言语方式，决定交际是否成功。

答案:【对】

6、选择题:中国人说我不喜欢那件大衣，德国人却说DerMantelgefällt

mirnicht.这种文化差异属于语用层面的差异。

答案:【错】

7、选择题:从母语习得过程中我们可以得到许多学习外语的启示，例如：

答案:【学习外语应该遵循天然的语言习得顺序，即听-说-读-写；学习

外语是为了与母语者交流；外语学习重在多练；】

第三章章节测试

1、【单选题】下列几对单词中，（）不构成最小音位对立体。

答案：Kasse–Käse

2、【判断题】某个音素在一种语言中是音位，在另一种语言中却不一

定是。

答案：对

3、【多选题】下列哪些词既可以是可分动词，又可以是不可分动词（）。

答案：übersetzen#wiederholen#umfahren

4、【多选题】德语发音的特点有（）。

答案：口型动作大，要求口型到位#辅音有清浊之分，常常有几个辅音

连在一起读的情况#元音有长短之分#元音有章音和双元音之分。

5、【多选题】下列使用替换法判断某一音素是不是音位的有（）。

答案：Gras–Glas#奶（nai）–霾（mai）#Hand–Land

第四章章节测试

1、【多选题】符号必须具备的两个基本条件是（）。

答案：可被感知#具有指代功能

2、【多选题】现代符号学创始人美国学者Peirce划分了三种符号类型，

它们是（）。

答案：天然符号#图像符号#象征性符号

3、【多选题】象征性符号的特点有（）。

答案：任意性#约定俗成性#稳定性

4、【多选题】以下属于非语言符号的是（）。

答案：动作#服饰#体态

5、【多选题】下面属于语言附属符号的是（）。

答案：音色#语调

第五章章节测试

1、【单选题】“zanken”这个词带有（）。

答案：语体附属义

2、【多选题】下列哪几组词汇属于反义关系：

答案：aufmachen–zumachen#schwer–leicht#Großeltern–Enkel

3、【多选题】下列哪几组词汇属于同义关系：

答案：Land–Staat–Nation#benutzen–verwenden–

anwenden#annehmen–akzeptieren–übernehmen

4、【判断题】一个词的词义受制于它的语义场，只有熟悉整个语义场，

才能准确理解语义场内的每个词义。

答案：对

5、【多选题】下列表述的是：

答案：组合关系涉及的是词之间的搭配关系#主谓组合关系涉及用正确

的动词修饰主语，如DasSemiar