第四章 正负数知识点与练习题.pdfVIP

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第四章认识正负数

一、知识点总结

1、定义:大于0的数都是正数;小于0的数都是负数;

0既不是正数,也不是负数。

“+”表示正号,通常省略不写,“—”表示负号。

2、正负数运用:分清那些数字是正数,哪些数字是

负数;用正负数表示生活中的现象:描述相反意义

的量可用正负数表示;给你任意两个或几个正负数,

能比较它们的大小。

练习题

一、判断题

.如果+15分钟表示提前5分钟到校,那么-10

分钟表示迟到10分钟.()

.太平洋最深处低于海平面-21120m.()

.小学学过的数都是正数.3()

.正数前面添上“-”号的数都是负数.4()

5.-一定是负数.()

a

二、填空题

.向东走18m记作+8m,那么向西走6m记作

_______.

.盈利2100元记作________,亏损500元记作-

500元.

.某零件加工时,3大于标准尺寸记为正,那么小

于标准尺寸记为_______.

.海平面上的高度记为正,4海平面下的深度记为

负,那么海平面下150m相当于_________.

.篮球比赛胜52场记作_________,负1场记作

________.

三、解答题

1.下面各数哪些是正数,哪些是负数?

-5,+1,,-1.414,1.98%,-20%,

0.07

11

0,-10000,,0.00001.

9

.下列各数中,2哪些是正数?哪些是负数?哪些

是非负数?

+6,-21,54,0,-3.14,0.001,-999.

3.“一个数,如果不是正数,必定是负数.”这句

话对不对,为什么?

4.观察下列依次排列的一列数,它的排列有什么

规律?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个

数、第100个数、第2004个数吗?

(1)1,-1,1,-1,1,-1,____,____,____,„;

(2)-1,11111,____,____,____,„;

,,,,

23456

(3)1,-2,3,-4,5,-6,____,____,____,„.

.如果一个物体沿着东、5西两个方向运动,若设

向东为正,向西为负.

(1)向东运动5m和向西运动10m各怎样表示?

(2)-30m和50m各表示什么?

(3)物体原地不动怎样表示?

.106筐苹果,以每筐30kg为准,超过的千克

数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:

,-4,22.5,3.2,-0.5,1.5,3,-1,

0,-2.5.

(1)有几筐苹果的重量超过标准数?有几筐苹果

的重量不足标准数.

(2)哪一筐苹果的重量超过标准数最多?超过多

少?这时这筐苹果的总重量是多少?

7.某天早晨气温是-3℃,到中午升高了5℃,

晚上又降低了3℃,到午夜再降低了4℃,你知道这天

午夜的温度吗?把你的想法与同学交流.

.请你说出下面每句话的实际意义:8

(1)小明在这次围棋比赛中输了-5盘;

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