省级优秀课件统编版道德与法治七年级上册第1课第二课时少年有梦.pptxVIP

少年有梦01教学目标1.知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，感受梦想的力量。2.学会树立正确的梦想，并能把“个人梦”和“中国梦”联系在一起，以实际行动实现梦想。3.掌握“努力”的方法，学会合理安排自己的努力计划。02教学重点难点教学重点：认识梦想的重要性教学难点：如何在日常学习生活中一步步实现自己的梦想视频导入03教学过程中国梦69%45%35%《那年那兔那些事》，这部曾被陆军政治部催更的动漫讲述的是将中华人民共和国建立前后的国内外一些军事和外交的重大事件。以动物漫画的形式展现出来，给本来严肃的历史增添了不少趣味性，更适合初中生理解，有利于正方向梦想的创造。第三季度第四季度第二季度第一季度自主学习03教学过程自学导航P9P9P10P11-122.为什么少年要有梦想？1.什么是梦想？3.我们应该树立什么样的梦想？4.我们应该怎样为实现梦想而努力？讲授新课03教学过程03圆梦01织梦02追梦织梦03教学过程学生说出自己的梦想作家什么是梦想？P91、梦想是对未来美好生活的愿望；2、少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的一种愿望漫画家......织梦03教学过程他随神舟七号首次太空飞行2天20小时27分钟，伴神舟九号13天宇宙遨游，2016年更“长住”太空33天，他创纪录的成为中国三度飞天的第一人他是迄今为止中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。这位航天英雄是谁呢？织梦03教学过程点亮梦想少年时代的景海鹏梦想成为篮球队主力队员，但自小学五年级入选校队以来，景海鹏便期盼着能上场比赛，但因个头不高，每场比赛老师都让他做后勤。从小就有股不服输劲儿的景海鹏默默定下“成为篮球队主力队员”的梦想后，便在家里的墙壁上画上篮筐，拿着别人淘汰的篮球，每日一遍遍地练投篮、上篮。一场比赛中，景海鹏终于有了上场的机会。比赛中，他展示了自己苦练的成果，迅速扭转落后的局面，为校队赢得了一场至关重要的胜利。“打篮球让我明白了一个道理，只要努力，谁也不比谁差。”景海鹏说，希望通过自己在实现梦想路上的感悟和体会，勉励昆明莘莘学子脚踏实地，努力追梦。织梦03教学过程Change篮球(篮球梦)航天员（飞天梦）人生就是不断将一个个梦想转变为现实的过程。因为梦想，生活变得丰富多彩。而人生也是从一个美丽的梦想而启程的……织梦03教学过程飞天梦1984年，首次报名参加空军飞行员招考，由于身体原因落选。1985年6月，考入河北保定航校（今中国人民解放军空军航空大学）。飞行学员1991年6月，分配到南空驻某部，成为空军飞行员，飞过歼六等机型，安全飞行1200小时，为空军一级飞行员预备航天员1998年被选拔为我国首批航天员后，经过多年刻苦训练，圆满完成基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个课目的训练任务，以优异成绩通过各项考核。航天员2008年9月28日，圆满完成神舟七号载人飞行任务，顺利返回。2012年6月16日——6月29日，与刘旺，刘洋一起乘坐神舟九号飞船执行天宫一号与神舟九号载人交会对接任务2016年10月17日——11月18日，与陈冬执行神舟十一号飞行任务，并担任任指令长，飞行任务获得圆满成功。景海鹏织梦03教学过程梦想在人生过程中有什么作用呢？P9有梦就有希望思考：景海鹏的篮球梦和飞天梦一个个实现，这说明梦想在人生过程中起到什么作用？（1）梦想能不断地激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（2）有了梦想，人类才能不断地进步和发展。追梦03教学过程说一说：你知道的我国古今从小立志、最终实现梦想的名人故事。为中华之崛起而读书周恩来驱除鞑虏，恢复中华孙中山禾下乘凉梦，一稻济天下袁隆平追梦讨论：少年应该树立什么样的梦想？少年应树立怎样的梦想呢？P10（1）少年的梦想，与人生目标紧密相连。（2）少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。继神七上天后，在神九的选拔现场。有人问景海鹏：“你上过一次天了，为什么还要去?”景海鹏回答：我是一个从农村长大的孩子，能成为一名飞行员、航天员，实现飞天梦，登上一个又一个台阶，是国家、军队培养了我，我有责任和义务回报国家。理解“中国梦”中国梦：实现中华民族伟大复兴。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。中国梦也包括我们每个中华少年的梦想，同学们应该把自己的小梦和祖国的大梦结合起来，在实现中国梦的过程中乘风破浪，最后实现自己的人生价值。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航。圆梦03教学过程努力就有改变如何实现梦想我们应该怎样为实现梦想而努力呢