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部编版五年级下册道德与法治第二单元?公共生活靠大家?测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下属于公共设施的是〔??〕。
①公园里的座椅
②公路两旁的路灯
③家乡的水库
④高速公路
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④
2.以下行为中不正确的选项是〔??〕。
A.在图书室,不大声喧哗
B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾
C.不去水深的地方玩儿
3.自觉维护社会秩序,我们青少年就要〔??〕。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规那么的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
4.电影院里最适合放以下〔?〕个公共标志。
A.请勿大声喧哗
B.无障碍通道
C.禁止打
D.禁止右转
5.对以下图漫画理解有误的是〔??〕。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益
6.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有〔??〕。
①他人
②社会
③国家
A.①②③??B.①③???C.②③
7.〔??〕可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
A.公共生活
B.公共利益
C.平等友善
D.公共秩序
8.某小区的居民们制订了一个?邻里公约?,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法〔??〕。
A.太麻烦了
B.有利于维护社区秩序
C.多管闲事
D.没什么作用
9.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒〞,说明我们要〔??〕。
A.姿态优雅,步履优美
B.说话和气,语言文明
C.仪表整洁,举止端庄
10.对于身边的弱势群体,我们应当〔??〕。
A.歧视他们
B.平等地对待他们
C.羞辱他们
二.填空题(共10题,共32分)
1.盗窃、损毁路面井盖、照明等〔?????〕的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
2.人人有权〔???〕公共生活,〔???〕公共资源和公共设施,〔???〕公共利益。
3.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从〔???〕的行为做起。
4.公共生活中,每个人都要注意自己的〔???〕,每个人都应该养成文明习惯。
5.人们设置了公共标志,提示大家自觉〔???〕和〔???〕公共秩序。
6.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,表达对〔???〕的保护。
7.〔???〕是凝聚人心、增强正能量的事业。
8.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的〔???〕,严重的还会〔???〕。
9.每个人既是文明礼貌的〔???〕,也是和谐美好的〔???〕。构建和谐的公共生活,需要我们做到〔???〕。
10.“人的生命是有限的,可是,为人民效劳是无限的〞这句话出自人民的勤务员—〔???〕。
三.判断题(共10题,共20分)
1.公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。〔??〕
2.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。〔??〕
3.社区是我家,建设靠大家。〔??〕
4.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。〔??〕
5.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。〔??〕
6.小学生没有力量做公益活动。〔??〕
7.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。〔???〕
8.遵守公共秩序荣耀,破坏公共秩序可耻。〔?〕
9.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。〔?〕
10.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。〔??〕
四.简答题(共7题,共34分)
1.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!〞谈谈你的看法。
2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
3.什么是志愿者?
4.说说良好公共秩序的意义。
5.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,效劳社会。作为小学生的我们,应该如何效劳社区,效劳社会?
6.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体〞活动,为了给身边弱势群体更多关爱,小刚应该怎么做?
7.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?〞你认为小强做的对还是小明
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