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高级中学名校试卷
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山东省部分知名高中2024届高三下学期开年大联考
(中昇大联考)历史试题
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡上,并将条形码横贴在答题卡的“贴条形码区”。
3.作答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的〖答案〗信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗,〖答案〗不能答在试卷上。
4.非选择题必须用直径0.5毫米黑色字迹钢笔或签字笔作答,〖答案〗必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的〖答案〗,然后再写上新的〖答案〗;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的〖答案〗无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《礼记·王制》中提出“量入以为出”,对财政收支实行预算控制。《周礼》中规定:财赋的出入必须经过几个人的审核,内外互相考核,出入互相考核。战国李悝《盗法·杂法》中规定:遗失记载官物的帐簿以致财物数量有错误的,要按不揭发盗窃论罪。这说明()
A.财政监督思想源远流长 B.法家思想成为先秦的主流思想
C.西周财政监督机制成熟 D.财政问题成为思想界主要议题
〖答案〗A
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:先秦时期的中国。据题干材料可知,西周时期的《礼记》、《周礼》和战国李悝《盗法·杂法》都体现了财政监督思想,说明财政监督思想源远流长,A项正确;题干中并未涉及到诸子百家的内容,无法得出法家是主流思想,排除B项;题干涉及西周和战国时期的财政监督思想而不是财政监督机制,“成熟”表述过于绝对,排除C项;题干涉及的是“财政监督”而不是“财政问题”,排除D项。故选A项。
2.秦国实施户籍相伍与集乡聚为县。县既由基层的乡聚组成,乡聚以下又有什伍之组织,将过去血缘关系的氏族组织,改造成为从户开始经什伍到乡聚再到县的严密的地缘关系组织。秦国此举()
A.废除了贵族政治的基础 B.顺应了兼并战争的需要
C.开创了国家治理新模式 D.加强了对基层社会控制
〖答案〗B
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦国(中国)。据题干材料可知,春秋战国时期,秦国通过采取设置县以加强对社会的控制,便于集中力量应对形势需要,提高国力在兼并战争中立足于不败之地,B项正确;废除了贵族政治的基础的表述过于绝对,排除A项;开创国家治理模式不是目的,排除C项;题干反映的是加强对基层社会的治理,而非控制,排除D项。故选B项。
3.唐代盛行识宝传说,故事发生地多为长安、广州、扬州等地。“识宝者”往往是波斯人、大食人等,他们慧眼如炬,识出了“传国宝珠”“破山剑”等珠玉珍玩,不惜重金买宝。这反映了当时唐朝()
A.传奇故事得到广泛传播 B.对外贸易活跃
C.海上丝绸之路日趋兴盛 D.民族政策开明
〖答案〗B
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。材料中“识宝者”往往是波斯人、大食人,他们来到长安、广州、扬州等地不惜重金买宝,反映出唐朝对外贸易活跃,B项正确;题干未涉及传奇这种文学体裁,且广泛传播说法过于夸大,排除A项;唐朝波斯人、大食人等多是通过陆上丝绸之路来到中国,排除C项;题干涉及的是对外贸易而不是民族政策,排除D项。故选B项。
4.《宋史·选举制》载:“初,礼部贡举,设进士,??,《尔雅》《孝经》共十条。”宋仁宗曾下诏:“问岁贡举、进士、诸科悉解旧额之半。……兼以《论语》《孝经》,策时务三条,出身与进士等。”当时民间艺术家也多采用绘画、砖雕或绘画和雕刻相结合诠释忠孝观念。这反映了当时()
A.科举制度日趋完备 B.儒家伦理观念影响深刻
C市井艺术形式多样 D.《孝经》已经广泛传播
〖答案〗B
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国古代)。根据材料可知,科举制中对儒家经典的考查,皇帝诏书中对儒家经典的强调,民间艺术对忠孝等伦理道德的传播,都体现了当时儒家伦理道德影响非常深刻,B项正确;科举制只是题干中部分信息,题干中科举制的信息也并不是阐述科举制本身的发展程度,排除A项;C选项将题干中的民间艺术偷换成“市井艺术”,而且题干中提及的雕刻、绘画,也并非强调艺术本身,而是强调它们作为宣扬
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