【部编版】《童年的水墨画》教学设计与教后反思.docxVIP

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  • 2024-04-22 发布于天津
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【部编版】《童年的水墨画》教学设计与教后反思.docx

《童年的水墨画》教学设计与教后反思

教学设计

【教学目标】

.通过朗读、联系上下文、借助图片及生活经验等方法,认识“墨、染”等生字词,理解难懂的句子。

.根据景物的色彩、声音和人物的活动等想象画面,感受诗歌的画面之美,体会童年生活的快乐。

【教学重点】

.通过朗读、联系上下文、借助图片及生活经验等方法,理解难懂的句子。

.根据景物的色彩、声音和人物的活动等想象画面,感受诗歌的画面之美,体会童年生活的快乐。

【教学难点】

根据景物的色彩、声音和人物的活动等想象画面,感受诗歌的画面之美,体会童年生活的快乐。

【教学过程】

课前谈话:

自我介绍

欣赏水墨画图片,了解水墨画

水墨画是由水和墨调

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