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初三化学期末考试试卷分析及反思

初三化学第一学期期末考试试卷分析及反思

一、试题评价：

试题紧扣教材、课标、考试说明；知识点全、细、覆盖面

广重点突出取舍合理；试题的设计数量合理阅读量适中

呈现形式新具有开放性联系实际、日常生活、技术与社会

注重原题变式和改变；注重对双基和实验教学的考查注重

“”

综合能力考查注重用化学知识解决实际问题能力以及创新能

力、探究性研究能力、分析计算能力、化学的学科素养的考查；

但这份题过于注重基础试题的区分度不大。

二、试题主要特点：

1）面全体注重能力考查

此次测试，是以学生的发展为本，根据我市的教学

实际，向全体学生，努力使不同层

面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广

覆盖的命题原则（如计算题）主要考查学生对基础知识和基

本技能的掌握情况适当考查学生分析解决问题的能力（如

对基本概念的考察）突出其水平测试功能采用活用教材、注

重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题（如题）

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以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实

践与创新能力体现其选拔功能。

2）对教学的导作用

考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂

教学的改革。此次测试，做到“扣紧

范围、活用教材、体现课改联系实际、开放有度、着眼

基础、注意能力、指导教学、有利创新。对我校后期教学具

”

有很好的导作用。

3）体现新课改精神

此次测试坚持稳中求变、变中求新，难度相对稳定。

考查内容尊重学生的实际，关注学

生今后发展所需要的最基础的化学知识和技能重视知识

之间的联系如卷中第、填空题第题；试题的素材、

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内容方面体现考查学生化学科学素养（知识和技能、过程与方

法、情感态度与价值观）如第题（）小题等；加强对实

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验探究为核心的科学探究活和科学探究能力的考查第、

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、题等。（）探究创新突出学科特色

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遵循课标要求，开适度。初中化学是中学化学的

启蒙学科，此次试题严格遵循课标

的前提下以课本、考试说明和课程尺度为基本材料命制

试题源于课本活而不难避免死记硬背和课本、资料上的

原题注意试题的变式适度开放如：第、题。广覆盖

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突出学科特性。覆盖课本各单元的重点内容基础上突出了化

学实验、微观知识、化学用语和元素化合物性子考察如：、

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、题。

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接洽实际学以致用。此次试题中接洽社会实际、生活

实际和现代科学的有第题、题、题、题、题、题

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体现了化学的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密

接洽社会、一样平常生活和科技发展的化学知识拓宽了学生

的知识视野激发了学生的研究兴趣和热情增强了学生的社

会责任感。

注重研究过程，引导学法。注重研究过程，寻求研

究规律，学生探究性研究过程中，改

变过去强调接受研究、死记硬背、机械训练的现象不只

是逗留于单纯的知识的记忆而是主地参与知识的建构