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  • 2024-04-21 发布于中国
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生物课题开题报告1

课题题目:普通高中生物作业分层设计的实践研究

由__老师申报的课题《普通高中生物作业分层设计的实践研

究》,经__市教育科学规划领导小组批准,列为__市教育科学规划

立项课题,批准号为。现根据市教育科学规划办公室和县教研室

对课题立项开题的通知文件的要求,提出本课题的研究方案和实

施计划,准备正式开展研究工作,请各位领导和专家予以审议指

导。

一、课题研究的背景及目的意义

(一)研究背景

1.校情、学情的分析

按照我校高中部在我县中招录取中的批次状况和我校学生的

实际情况来看,我们学校应该当之无愧的算作普通高中中的普通

高中了。

在别的学校不起眼甚至说瞧不上的学生,换作在我们学校可

能都要被当成宝了。

我们的学生普遍基础比较薄弱,学习习惯有待培养,学习方

法不够科学,学习能力还有很大的发展空间。学习成就感不强,

自我效能感意识不强,学习中的求助意识缺失等现象普遍存在。

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面对这样的情况,学校也做了深入地思考,并采取了必要的

措施。比如,在高一新生军训期间,就把教材发给学生,让学生

提前翻一翻,看一看。组织相关学

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