Unit 7 Section B 3a-Self Check 写作课九年级年级英语全一册课件（人教版新目标）.pptx

人教新目标版九年级（全）;1.学习本课新词汇:choice,regret,getinthewayof,dopart-timework

掌握句型：

Nomatterhowmanydifficultieswehave,Ibelieveallproblemscansolvedintheend.

Teenagersundereighteenmustnotbeallowedtosmokeordrink.

2.通过口语交际，完成句子等复习情态动词的被动语态。

3.通过完成表格，做笔记，能够用含有被动语态的句子写一篇介绍你同意或不同意的家庭规则，并介绍理由，并且说明需要改动的规则，并陈述理由。;;can’tplaycomputergames;;Doyouhavemanyrulesathome?

Canyoutelluswhichrulesarebetterandwhichoneyoudon’tagreewith?;Withapartner,discusssomerulesathomethatyouagreeordisagree

with.Makesomenotesinthechart.;Writeadiaryentryexplainingwhichrule(s)youdonotagreewithathomeandhowyouthinktherule(s)shouldbechanged.;本单元的话题是“Rules(规章制度)”。“规章制度”包括不同地方的规章制度；对??章制度的不同观点；如何遵守规章制度；制定相关的规章制度等几个方面。与之相关的话题作文主要是谈论“家规、校规和对规章制度的不同观点等。”

写作内容：通常要求根据图表或文字提示介绍规章制度，或者针对不同的规章制度表达自己赞同或反对的观点，并给出合理的理由。

写作文体：议论文;Writingguide;细心审题;Beginning:Therearemanyrulesinmyhouse...;话题引出→

（Beginning）

↓

↓

↓↗1.

不赞成的原因→2.

（MainBody）↘3.

↓

↓

总结观点→

（Ending）;Therearemanyrulesinmyhouse.

IdonotagreewiththerulethatImustbehomefordinnereveryday.Thisisbecausetheruleinfluencesmysociallife.Ittakesawaychancesformetospendtimewithmyfriends.Asaresult,mylifeisquiteboringsometimes.IthinkIshouldbeallowedtohavedinnerwithmyfriendsonceinawhile.Forexample,IwouldliketohangoutwithmyclassmatesafterdinneronsomeFridays.

IhopemyparentswillallowmetodothisifIpromisenottostayouttoolateandifthereisnoimportantfamilyactivityonthosedays.;假如你你叫李明最近你和父母就“允许不允许学生周末与朋友外出活动？”进行了讨论。请你以“shouldteenagersbeallowedtogooutwiththeirfriendsonweekends?”为题，写一篇英语短文。

要点：1.你父母的观点；2.你的观点。

要求：1.文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；

2.词数100左右。开头已给出，不计入总次数。

Shouldteenagersbeallowedtogoout

withtheirfriendsonweekends?

RecentlyI’veh