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要:本人在论文的研究过程中,阅读了大量文献,总结概括出了有关家
园合作的国内外研究现状,做出了简要的研究综述,阐述了国外幼儿园家园合作
的新特点和发展情况。同时,查找资料总结出目前我国家园合作的新特点,主要
包括实行开放办学、家园合作方式和途径灵活多变和教师和家长以平等的身份参
与家园合作,以及对家园合作的形式和内容展开了说明与研究,进而探讨家园合
作对幼儿对幼儿身心健康发展、社会性发展和幼儿良好习惯养成等方面的价值。
最终的目的是提高家长和幼儿园的参与度,最大化地发挥家园合作对幼儿发展的
积极作用。
关键词:家园合作;幼儿发展;价值;
Abstract
Iintheprocessofthesisresearch,readagreatdealof
literature,asummaryabouthomecooperationofdomesticandforeign
researchpresentsituation,makeabriefreviewabouttheresearch,
thispaperexpoundsthenewcharacteristicsofforeignkindergarten
homecooperationanddevelopment.Atthesametime,findinformation
summarizesthenewcharacteristicsoftheircooperationinChina,
includingopeneducationalwaysandmethods,homecooperationflexible
andteachersandparentsasanequalpartintheircooperation,as
wellastothehomecooperationformandcontentofthedescription
andresearch,andthendiscussestheirhomescooperationforyoung
childrentochildrensphysicalandmentalhealthdevelopment,social
developmentandthevalueofthechildrensgoodhabits,etc.Ultimate
goalistoimprovetheparentsandkindergartenengagement,maximize
playapositiveroletothedevelopmentofchildrenshometo
cooperation.
:homecooperation;Earlychildhooddevelopment;Value;
1.家园合作的重要性
我们熟知家长和教师在幼儿的各发面发展中扮演着重要的角色,幼儿的成长
少不了家长教育和指导,同时幼儿园教育也起到了重要的作用,教育事业的快速
发展和重视,使得学前教育工作面临着巨大的挑战,因此,各个幼儿园加大了家
园合作的研究力度。因此,需要我们去深入研究家园合作的新特点和实施家园合
作的形式,挖掘更多有助于幼儿健康发展的家园合作内容,从而达到幼儿全面和
谐发展。
2.家园合作的特点
2.1家园合作方式和途径灵活多变
随着信息化时代的到来,家园合作的方式和途径也变得越来越灵活多变,各
个幼儿园与家长联系的方式和途径层出不穷,网络的普及和大家的欢迎程度,使
得网络成为大部分幼儿园家园联系的有效途径,幼儿园与家长创建微信群、QQ群、
电子邮件等。在实习期间,与家长和教师的交流访谈中,以及资料的查阅,了解
到了丰富多样的沟通方式,合作方式和途径的多样性为幼儿教育增添了更多活力
与价值。
2.2教师和家长以平等的身份参与家园合作
大多数家长认为教师的教育方比较科学合理,家长比较信赖,这就造成了幼
儿园单方面实施教育,家长只是被动参与。但是随着家长观念的转变,家长对家
园合作的深入了解,改变以往对家园合作的片面认识,积极地参与到幼儿园的教
育工作中,针对幼儿的发展,敢于提出自己的看法和建议。家长也积极主动的参
与到幼儿的活动中,家长也在其中学习,幼儿园将家长看做教育
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