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中国大学生问候语动态顺应性研究的开题报告

开题报告

一、研究背景和意义

问候语是社交交往中常见的行为,对于大学生来说,问候语的使用也是日常生活中必不可少的一部分。然而,不同的问候语在不同的社交场合中可能会产生不同的效果,因此研究大学生在不同社交场合中使用的问候语及其效果,具有很大的现实意义。此外,随着社交媒体的普及和迅猛发展,如何在虚拟社交场合中使用问候语也是一个值得研究的问题。

二、研究目的和研究问题

本研究的主要目的是探讨中国大学生在不同的社交场合中使用问候语的顺应性以及其对社交交往的影响。同时,本研究也将探究在虚拟社交场合中使用问候语的策略和效果。

具体研究问题如下:

1.中国大学生在不同场合中使用问候语的情况如何?是否存在地区、文化、性别等方面的差异?

2.大学生在使用问候语时是否具有顺应性?是否会因社交场合的不同而采用不同的问候方式?

3.不同的问候方式在不同的社交场合中是否会产生不同的效果?如何评估其对社交交往的影响?

4.在虚拟社交场合中,如何使用问候语才能达到良好的社交效果?

三、研究方法和数据来源

本研究将采用问卷调查、访谈和实验等方法,具体包括:

1.问卷调查:通过问卷调查的方式,收集大学生在不同场合中使用问候语的情况,并对其进行分析。

2.访谈:对部分大学生进行深度访谈,了解其在使用问候语时的思考过程、策略及其对社交交往的影响。

3.实验:通过实验的方式,模拟不同社交场合下的问候行为,比较不同问候方式的效果差异以及其对社交交往的影响。

数据来源主要包括:

1.学校及社会群体:通过在大学校园、社会群体等地进行问卷调查和实验,收集主要数据。

2.社交媒体:通过在社交媒体平台上观察和分析用户发布的问候语,对在虚拟社交场合中使用问候语的策略和效果进行研究。

四、预期结果和可能的贡献

通过本研究,我们预计可以得出以下结论:

1.中国大学生在不同场合中使用问候语的情况具有一定的差异,地区、文化、性别等因素可能对问候语的使用产生影响。

2.大学生具有一定的顺应性,会根据社交场合的不同而采用不同的问候方式,并且不同的问候方式可能会产生不同的效果。

3.不同的问候方式可能会对社交交往产生不同的影响,如增强社交归属感、减轻紧张情绪、提高社交技巧等。

4.在虚拟社交场合中,使用问候语对于建立良好的社交关系仍然具有重要意义,但是需要根据平台、用户属性等因素进行策略性选择。

该研究的可能贡献包括:

1.对于大学生的社交交往和礼仪教育具有一定的参考价值。

2.对于虚拟社交场合中的问候行为策略和效果的研究,具有一定的指导意义。

3.对于跨文化交际、社交心理学等领域的研究也有一定的拓展与贡献。

五、研究进度和预算

本研究计划在2021年9月至2022年6月之间进行,具体进度如下:

1.2021年9月至10月:研究设计和研究工具的制定。

2.2021年11月至2022年1月:问卷调查和实验数据的收集和处理。

3.2022年2月至3月:访谈数据的收集和整理。

4.2022年4月至5月:数据分析和研究结果的展示。

5.2022年6月:研究总结和撰写论文。

预算主要包括问卷调查、实验材料、访谈报酬、研究出差等费用,预计总计预算为50000元。

六、研究的局限性和未来发展方向

本研究的局限性主要包括:

1.数据的代表性和抽样方法的适用性需要进一步考虑。

2.虚拟社交场合的选取和用户属性的影响还需要更多的研究。

未来的研究方向可以从以下几个方面展开:

1.对于问候语中语言和非语言行为的表达含义进行更深入的研究。

2.考虑社交场合中其他因素的影响,如社交追求、自我表达等。

3.结合大数据等技术手段,进一步展开虚拟社交场合中的问候行为研究。

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