人教A版数学必修四121《任意角的三角函数》教案 - 高中教育.docxVIP

坐标方向相反时为负。3．三角函数线的定义：设任意角的顶点在原点O，始边与x轴非负半轴重合，终边与单位OM，我们就分别称有向线段MP,OM,AT为正弦线、余弦线、正切线。说明：①三条有向线段的位置：正弦一、复习引入：1．三角函数的定义及定义域、值域：练习1：已知角的终边上一点P(3,m)，且sin解：m的值。22m4r

坐标方向相反时为负。3．三角函数线的定义：设任意角的顶点在原点O，始边与x轴非负半轴重合，终边与单位

OM，我们就分别称有向线段MP,OM,AT为正弦线、余弦线、正切线。说明：①三条有向线段的位置：正弦

一、复习引入：1．三角函数的定义及定义域、值域：练习1：已知角的终边上一点P(3,m)，且sin解：

m

的值。

2

2m

4

r

．

x

r

yx

0

时，r22,x

时，r22,x

；

911

4，6，

2．

m

名师精编优秀教案

任意角的三角函数

教学目的：

知识目标：1.复习三角函数的定义、定义域与值域、符号、及诱导公式；

2.利用三角函数线表示正弦、余弦、正切的三角函数值；

3.利用三角函数线比较两个同名三角函数值的大小及表示角的范围。

能力目标：掌握用单位圆中的线段表示三角函数值，从而使学生对三角函数的定义域、值域有更深的理解。

德育目标：学习转化的思想，培养学生严谨治学、一丝不苟的科学精神；

教学重点：正弦、余弦、正切线的概念。

教学难点：正弦、余弦、正切线的利用。

授课类型：新授课

教学模式：讲练结合

教具：多媒体、实物投影仪

教学过程：

一、复习引入：

1．三角函数的定义及定义域、值域：

练习1：已知角的终边上一点P(3,m)，且sin

解：由题设知x3，ym，所以r2|OP|2

2

2

4

(3)2

，求cos,sin

m2，得r3

从而sin

当m0时，

mr3,x

m

3

3m2

3

3

，解得m0或1662m2m

5

5

cos当m

cos当m

cos

1,tan

5

5

x

r

46

4

x ytan

x

5

5

xr

xr

4

xytan

x

；

3，

15

15

3

3

3

15

15

3．

2．三角函数的符号：

练习2：已知sin0且tan0，

（1）求角的集合；（2）求角2终边所在的象限；（3）试判断tan2,sin2cos2的符

号。

3．诱导公式：

练习3：求下列三角函数的值：

（1）cos（2）tan()

（3）sin

9

二、讲解新课：

当角的终边上一点P(x,y)的坐标满足正切值的几何表示——三角函数线。

x

x2y2

1时，有三角函数正弦、余弦、

有向线段：坐标轴是规定了方向的直线，那么与之平行的线段亦可规定方向。规定：与坐标轴方向一致时为正，与由题设知x3，ym

有向线段：坐标轴是规定了方向的直线，那么与之平行的线段亦可规定方向。规定：与坐标轴方向一致时为正，与

由题设知x3，ym，所以r2|OP|24(3)2，求cos,sinm2，得r3从而sin当m0时，m

3）sin9二、讲解新课：当角的终边上一点P(x,y)的坐标满足正切值的几何表示——三角函数线。1时

线为的终边与单位圆的交点到x轴的垂直线段；余弦线在x轴上；正切线在过单位圆与x轴正方向的交点的切线上

长线交与点T.

名师精编优秀教案

1．单位圆：圆心在圆点O，半径等于单位长的圆叫做单位圆。

2．有向线段：

坐标轴是规定了方向的直线，那么与之平行的线段亦可规定方向。

规定：与坐标轴方向一致时为正，与坐标方向相反时为负。

3．三角函数线的定义：

设任意角的顶点在原点O，始边与x轴非负半轴重合，终边与单位圆相交与点P(x,y)，

过P作x轴的垂线，垂足为M；过点A(1,0)作单位圆的切线，它与角的终边或其反向延

y

y

P

A

M

T

o

x

（Ⅱ）

y

y

Mo

P

x

A

T

（Ⅲ）

T

T

P

A

Mx

o

y

（Ⅰ）

y

y

MAx

PT

o

（Ⅳ）

由四个图看出：

当角的终边不在坐标轴上时，有向线段OMx,MP

yyr1yx

yy

r1

y

x

tan

MP

OM

MP

AT

AT．

OA

xxr

xx

r1

y，于是有

OM，

我们就分别称有向线段MP,OM,AT为正弦线、余弦线、正切线。

说明：

①三条有向线段的位置：正弦线为