2022-2023学年江苏溧阳市(溧阳中学高三3月第一次模拟数学试题含解析.docVIP

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2022-2023学年江苏溧阳市(溧阳中学高三3月第一次模拟数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.集合,,则=()

A. B.

C. D.

2.已知,则下列关系正确的是()

A. B. C. D.

3.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于A,B两点,交y轴于点M,若、M是线段AB的三等分点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

4.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“-”当作数字“1”,把阴爻“--”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:

卦名

符号

表示的二进制数

表示的十进制数

000

0

001

1

010

2

011

3

依此类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号“”表示的十进制数是()

A.18 B.17 C.16 D.15

5.将函数的图像向右平移个单位长度,再将图像上各点的横坐标伸长到原来的6倍(纵坐标不变),得到函数的图像,若为奇函数,则的最小值为()

A. B. C. D.

6.函数f(x)=的图象大致为()

A. B.

C. D.

7.古希腊数学家毕达哥拉斯在公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个“完全数”分别为496,8128现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28恰好在同一组的概率为

A. B. C. D.

8.若函数为自然对数的底数)在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

9.某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为()

A. B. C. D.

10.下列函数中,值域为的偶函数是()

A. B. C. D.

11.阅读如图的程序框图,若输出的值为25,那么在程序框图中的判断框内可填写的条件是()

A. B. C. D.

12.若的二项式展开式中二项式系数的和为32,则正整数的值为()

A.7 B.6 C.5 D.4

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知正四棱柱的底面边长为,侧面的对角线长是,则这个正四棱柱的体积是____.

14.设满足约束条件,则的取值范围是______.

15.已知双曲线(a>0,b>0)的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为_______.

16.在中,已知,则的最小值是________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在①;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线上,并解答相应的问题.

在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足________________,,求的面积.

18.(12分)设,,其中.

(1)当时,求的值;

(2)对,证明:恒为定值.

19.(12分)已知椭圆的左右焦点分别是,点在椭圆上,满足

(1)求椭圆的标准方程;

(2)直线过点,且与椭圆只有一个公共点,直线与的倾斜角互补,且与椭圆交于异于点的两点,与直线交于点(介于两点之间),是否存在直线,使得直线,,的斜率按某种排序能构成等比数列?若能,求出的方程,若不能,请说理由.

20.(12分)市民小张计划贷款60万元用于购买一套商品住房,银行给小张提供了两种贷款方式.①等额本金:每月的还款额呈递减趋势,且从第二个还款月开始,每月还款额与上月还款额的差均相同;②等额本息:每个月的还款额均相同.银行规定,在贷款到账日的次月当天开始首次还款(若2019年7月7日贷款到账,则2019年8月7日首次还款).

已知小张该笔贷款年限为20年,月利率为0.004.

(1)若小张采取等额本金的还款方式,现已得知第一个还款月应还4900元,最后一个还款月应还2510元,试计算小张该笔贷款的总利息;

(2)若小张采取等额本息的还款方式,银行规定,每月还款额不得超过家庭平均月收入的一半,已知小张家庭平均月收入为1万元,判断小张该笔贷款是否能够获批(不考虑其他因素);

(3)对比两种还款方式,从经济利益的角度来考虑,小张应选择哪种还款方式.

参考数据:.

21.(12分)三棱柱中,平面平面,,点为棱的中点,点为线段上的动点.

(1)求

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