2011年高中高一历史专题五第三课训练学案.pdfVIP

专题五第三课科学技术的发展与成就训练案

一、选择题

1、“两弹一星”是指（）

A．原子弹、导弹和人造地球卫星B．原子弹、氢弹和人造地球卫星

C．氢弹、导弹和人造地球卫星D．核弹、导弹和人造地球卫星

2、最能充分说明袁隆平的成就的是（）

A．首个选育出杂交水稻优质品种“南优二号”B．获“国家最高科学技术奖”

C．他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题也有助于解决世界粮食问题D．为

外国培训技术专家

3、实施科教兴国的理论基础是（）

A．科学技术是第一生产力B．百花齐放、百家争鸣

C．向科学进军D．尊重知识，尊重人才

4、被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是（）

A．杂交水稻的成功培育B．“银河”系列计算机的诞生

C．“两弹一星”的研制成功D．“神州”号飞船的成功发射

5．“文革”期间，由于广大科技工作者的努力，我国的科学研究和经济建设还是取得了

一定的成绩，主要表现在

①第一颗原子弹爆炸成功②导弹核武器实验成功③“东方红一Ⅰ”号人造地球卫星

发射成功④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

6、目前，世界上已经掌握载人航天技术的国家有（）

①美国②俄罗斯③中国④英国

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

7、1978年，中国迎来了科学事业发展的春天，其原因主要是（）

A．“863计划”的实施B．科学技术是第一生产力的诊断

C．全国科学大会和中共十一届三中全会的召开D．教育体制改革

8、我国下列科学技术成果出现的先后顺序应是（）

①人工合成结晶牛胰岛素②中国第一座实验性原子反应堆建成③中国第一颗氢弹爆炸

成功④第一颗原子弹爆炸成功⑤第一颗人造地球卫星升空

A．①②③④⑤B．②④①③⑤C．①③④⑤②D．②①③④⑤

二、非选择题

9、阅读下列材料

材料一如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹、没有发射卫星，中国就不能叫有重

要影响的大国，就没有现在这样的国际地位；

——邓小平

材料二创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；如果自主创新能力

上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；一个没有创新能力的民族，难

以屹立于世界先进民族之林；

——江泽民在中国1995年全国科技大会上的讲话

根据材料，结合所学知识，回答：

（1）列举改革开放前我国达到世界先进水平的科技成就；

（2）“科教兴国”战略提出以后，中国的科技发展在哪些领域取得了显著成就？

（3）“科教兴国”的提出，有何意义？