社科类文章阅读-【中职专用】备战2024年春季高考（山东适用）.pptx

“中国有两个圣人,一个是孔子,一个是王阳明,还有半个就是曾国藩。”-----梁启超平定了“太平天国运动”，建造了中国第一艘轮船，建立了第一所兵工学堂，印刷翻译了第一批西方书籍，安排了第一批赴美留学生。

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社科类文章阅读专题解读

(三)现代文阅读能阅读社科类文章、科普类文章、人物传记、新闻、诗歌、散文、小说、戏剧等。1.理解(1)理解文中的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。(2)理解文中重要词语和句子的含义。2.分析综合(1)理清写作思路，划分文章层次。(2)筛选信息，概括要点。(3)分析文章的写作方法。(4)分析概括作者在文中的观点和态度。3.鉴赏评价(1)鉴赏作品中的形象、语言、表现手法。(2)评价文章的思想感情和作者的观点、态度。考纲要求

【20年】11.第一段中加点的“这个倾向”,在文中是指12.下列对文章内容的概括分析，符合文意的是13.下列对文章论证方法的分析，不正确的是【21年】

11.下列对传统艺术“正成为年轻人喜爱的新时尚”原因的表述，不正确的是12.下列对文章内容的理解和分析，符合文意的是13.下列选项中，最适合作为本文题目的是【22年】11.下列对古人崇尚青色原因的理解分析，符合文意的是12.下列对文中“有意味的形式”具体表现的解读，不正确的是13.下列对文段写作方法的分析，不正确的是

一、社科类文章阅读的考点要求（一）理解：(1)理解文中重要概念的含义；(2)理解文中重要句子的含意。（二）分析综合：(1)筛选并整合文中的信息；(2)分析文意结构，把握文章思路；(3)归纳内容要点，概括中心意思；(4)分析概括作者在文中的观点态度。读懂文本掌握文体特点

二、社科类文章阅读的文体特点

速读、标注

三、社科类文章解题步骤

（1）读文本/读题目①重点抓住里面的关键词句。例如重点概念、“最”“几乎”等表示范围、程度的字词以及标明作者观点态度的字词，特别是“因此”、“总之”等字眼后面的词句。②在阅读材料中尽量划出每一段的关键句，能代表本段段意的句子。③关注论证结构和论证方法。（2）解答题目：①定位法：找到选项里关键词所在区间②比对法：将选项与材料中的句、段细加比较，看替换的词语是否符合文意。③排除法：择优选择。

当我们回眸五千年历史，常常为一个又一个的文化单元，以及诸多生命个体的文化创造而感动，中华文化的瑰宝如同镶嵌在这条历史长河中的一颗颗珍珠，形成灿若星河的景象。这些能够持续发亮的珍珠，是一个个鲜活的生命，经过挤压、碰撞，从内心深处压榨、提取出来的干货。司马迁说，西伯被囚而推演出《周易》,孔子处于困境才修订了《春秋》,屈原被放逐方创作出《离骚》,左丘明失明才成就了《国语》,而孙膑被膑刑方撰修成《孙膑兵法》。同样，他自己也是因为受到惨绝人襄的宫刑，才愤而创作出照耀千古的皇皇大著《史记》。这些中华文明的珍珠，无不与生命个体的痛切体验有关，包括诗人杜甫，包括剧作家汤显祖，包括小说家曹雪芹，无不与身世家世的兴衰颜败有关。这样说，是不是文明成果的产生，非要其创造者付出惨痛的生命代价才能为之?从人类历史长河看，从中华文明的演进史看，这个倾向是十分明显的。随着文明进程的改变，“膑脚”“宫刑”这些肉体酷刑也许一去不复返了，但精神心灵的酷刑永远不会在人类生活中消失，人类必然还将诞生更加伟大的灵魂，还会孕育出更加闪亮的珍珠，让我们“高山仰止，景行行止”。问题是，生命塔尖上的人物毕竟是少之又少的，我们常态的文化建设如宝塔底座一样，要有远远宽博于塔尖的体量，才能保证塔尖的高度。这个宽博体量不是泥沙俱下的胡乱扎堆，不是海市蜃楼般的虚幻泡沫，不是技术翻新的花里胡哨，也不是金钱堆砌的空壳鲜亮，而是紧抠着大地的生命匍匐、根须深厚的脐带相连，是可以赖以负重的基石底座，是能够引体向上的坚实骨骼。也只有在这样的基础上，才可能生长出优质的文化果实，从而做出这个时代应有的贡献。如果这个时代的文化在整个生长过程中，都受虚浮肿胀、技术至上、娱乐至死、乱炒剩饭、政绩工程、唯洋是从等乱象搅扰，那么,这个时代对民族文化的历史贡献就是堪忧的。文化建设有特殊性，但也与其他建设有很大的共性，那就是需要尊重其自身的生长规律。最基本的是要让它的内在精神挺