《凸透镜的成像规律》.ppt

*例:一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像的情况是()解析：凸透镜所成像的性质与物距有关，由第一次成倒立放大的实像可知：fu2f，即f30cm2f，解得：15cmf30cm，当物距为65cm，u2f。所以成倒立缩小的实像。镜头(凸透镜)(像)照相机能成倒立的、缩小的实像。镜头(凸透镜)投影片（物）像屏幕投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像.放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。投影仪当堂反馈《第3节凸透镜成像的规律》习题2.doc课后练习完善《能力培养与测试》对应练习完成《金卷一号》本节对应练习教学目标1、通过实验探究并知道凸透镜成像的规律。2、通过探究活动体验科学探究的过程和基本方法3、体会实验探究活动在认识事物过程中重要意义，建立生活与物理知识的联系。乐于探索自然现象与日常生活中的物理学道理。自学指导1、你能知道生活中哪些装置用到了凸透镜？2、凸透镜所成的像是实像还是虚像？3、如何设计凸透镜成像实验？你将用到哪些工具？4、凸透镜成像可能与哪些因素有关？点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座实验器材如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？调节蜡烛、透镜、光屏的中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。*提出猜想凸透镜成像可能与__________________有关物体到透镜的距离物体到透镜的距离简称为物距(u)像到透镜的距离简称为像距(v)*如何测定凸透镜焦距?···FFO···FFO···FFO···FFOFFf*作图研究u2ffv2f倒立缩小实像利用通过凸透镜的三条特殊光线*FFfu=2fv=2f倒立等大实像*FFffu2fv2f倒立放大实像*FFfu=f不成像*FFfuf正立放大虚像*物距（u）像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（v）一束平行光实像点V=f测凸透镜焦距u＞2fu＝2ff＜u＜2fu＝fu＜f物距（u）像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（v）一束平行光实像点V=f测凸透镜焦距u＞2f倒立缩小实像f＜v＜2f照相机u＝2f倒立等大实像v＝2ff＜u＜2f倒立放大实像v＞2f投影仪u＝f不成像、得到一束平行光u＜f正立放大虚像放大镜课后练习课本P-991-6题《能力培养与测试》第二课时一、复习旧知二、实验拓展三、随堂练习四、例题解析*物距（u）像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（v）一束平行光实像点V=f测凸透镜焦距u＞2f倒立缩小实像f＜v＜2f照相机u＝2f倒立等大实像v＝2ff＜u＜2f倒立放大实像v＞2f投影仪u＝f不成像、得到一束平行光u＜f正立放大虚像放大镜回首往识*实验拓展1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？*交流合作实验思考1、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？*FFf*交流合作实验思考2、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？*交流合作实验思考3、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？*规律精炼*随堂练习例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：1、把烛焰放在点，屏上出现的像最大；把烛焰放在点，屏上出现的像最小。abcdeFFf2f*abcdeFFf2f2、把烛焰放在点，屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远。3、把烛焰放在点，屏上不会出现像。*例：在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm，点燃的