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地方高校服务新农村建设问题与路径探析的开题报告

一、研究背景

中国是农业大国，农村人口占到总人口的三分之二以上，在国家现代化进程中，农业农村一直是促进国民经济持续健康发展的重要基石。然而，随着我国城市化进程的不断推进，农村经济、社会、文化等各方面面临着诸多困难和挑战，新农村建设愈发显得重要和紧迫。新农村建设旨在通过改善农村生产和生活条件，提高农民收入和生活水平，增强农村经济和社会发展能力，使农村成为宜居宜业的现代化社区，推进城乡一体化发展，实现现代化建设的全面、协调、可持续发展。

地方高校是农村的重要组成部分，也是支持新农村建设的重要力量。地方高校周边往往是农村贫困地区，地方高校与农村的融合发展对于双方都是有益的。地方高校可以为农村提供产业技术支持、人才培养、科技创新等方面的支持，为新农村建设服务；农村也可以为地方高校提供实践教学和科研开发的场地和方向，促进地方高校的学科建设和学生实践能力。但是，在服务新农村建设的过程中，地方高校还存在着很多问题和困难，例如缺乏与乡村特点相适应的课程设置、师资力量不足、缺乏与农民沟通交流的机会等等。如何因地制宜，挖掘地方高校服务新农村建设的潜力和优势，解决存在的问题和瓶颈，提升地方高校的服务质量和水平，是当前需要深入研究的问题。

二、研究意义

本研究将探索地方高校服务新农村建设问题与路径，对于拓宽服务新农村建设的思路和方法有着重要的意义：

1、对推进地方高校与新农村融合发展，发挥地方高校在新农村建设中的龙头作用，提高新农村建设质量、推动乡村振兴具有很大的现实意义。

2、对于理解地方高校与乡村经济社会发展的互动关系、深化地方高校改革发展与乡村振兴的内在联系具有重要意义。

3、对于深化农村人才培育理念，完善地方高校课程体系与实践教学体系具有重要意义。

三、研究内容与方法

本研究将采用问卷调查、文献分析、访谈等方法，分析地方高校服务新农村建设存在的问题及其成因，探索解决地方高校服务新农村建设的途径和路径。主要研究内容如下：

（1）地方高校服务新农村建设的现状分析

通过问卷调查和实地调研等方式，全面了解地方高校服务新农村建设的现状及存在的问题。

（2）地方高校服务新农村建设的问题与成因分析

通过文献分析和访谈等方式，深入探究地方高校服务新农村建设存在的问题及其成因，进一步明确研究的方向和目标。

（3）地方高校服务新农村建设的路径与途径研究

根据问题分析的结果，分析和探索地方高校服务新农村建设的路径和途径，为地方高校开展服务新农村建设提供指导和借鉴。

四、预期研究成果

本研究预期将取得以下成果：

1、深刻理解地方高校与新农村融合发展中的问题和成因，洞察地方高校与乡村经济社会发展的互动机制。

2、探索地方高校服务新农村建设的路径和途径，提出具有可操作性的建议和指导思想，丰富农村人才培育理念，完善课程体系与实践教学体系。

3、为推进地方高校与新农村融合发展，提高新农村建设质量、推动乡村振兴、实现中国特色现代化的全面、协调、可持续建设作出有益探索。