古诗鉴赏方法指导课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptxVIP

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  • 2024-04-22 发布于湖北
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古诗鉴赏方法指导课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

诗歌鉴赏方法技巧;1.诗歌鉴赏“四看法”;

2.常考题型解题方法;

3.课堂巩固练习。;古诗鉴赏考点;诗歌鉴赏“四看法”;一看标题;《观书有感》(其一)

朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊;

问渠那得清如许?

为有源头活水来。;邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至,

抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,

还应说着远行人。;二看作者;空囊

杜甫

翠柏苦犹食,晨霞高可餐。

世人共卤莽,吾道属艰难。

不爨井晨冻,无衣床夜寒。

囊空恐羞涩,留得一钱看。;望江南·闲梦远

李煜;①背景介绍,暗示内容

②作者介绍,暗示格调

③诗句介绍,暗示用典;;赏析语言

分析内容

分析表示技巧;(一)赏析语言;炼字题先分所炼字词性;江间作四首潘大临(宋)

西山连虎穴,赤壁隐龙宫。

形胜三分国,波流万世功。

沙明蜷宿鹭,天阔退飞鸿。

最羡鱼竿客,归舡雨打篷。;2.炼“形容词”;答题模式:

(1)(形容词)写出了名词即景物(特征)景象;

(2)反应了诗人思想感情;

(3)奠定全诗歌感情基调。;3.炼“副词”;南浦别白居易

南浦凄凄别,西风袅袅秋。

一看肠一断,好去莫回头。

1.前人认为“看”字,看似日常,实则非常传神。你同意这种说法吗?为何?;㈢叠词

例:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

例:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

叠词作用不外两种:增强

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