6.5《游沙湖》省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptxVIP

游沙湖;苏轼，字______，号______，眉州眉山人。

唐宋八大家之一。其它七人是______、_____、______、_______、_______、_______、________。

苏轼与其父______、其弟______都是散文家，号称“三苏”。;苏轼是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有成就。他散文与______并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“_____”，词与______并称“苏辛”，在书法方面与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”,对当初和后世影响深远。;坎坷一生;诗词格调;题西林壁

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

饮湖上初晴后雨

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

前赤壁赋

白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。

惠崇春江晚景二首

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

定风波

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

;因“乌台诗案”被贬黄州后苏轼经常游赏赤壁矶，在被贬第四年即1082年，一气写下了《念奴娇?赤壁怀古》和前后《赤壁赋》三篇传世名作，由他政治低谷转而登上他文学创作颠峰。同年，苏轼还写了一篇小短文《游沙湖》，今天我们就来学习这篇《游沙湖》，体会其又寄予了作者怎样情感。;;1、解释以下句中加点词语：

书不数字，辄深了人意。

书（）

余戏之曰

戏（）

余以手为口，君以眼为耳

以（）

是日剧饮而归

是日（）;2．以下各句中没有词类活用一项是();3、解释以下句中多义词意义。

①因往相田（）

②儿以薄禄相（）

③茕茕孑立，形影相吊（）;①疾愈，与之同游清泉寺（）

②凡牧民者，必知其疾（）

③屈平疾王听之不聪也（）

④膑至，庞涓恐其贤于己，疾之（）

⑤顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（）;4、翻译以下语句：

⑴安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。

⑵谁道人生无???少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（3）余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也;《游沙湖》是一篇游记散文，欧阳修《醉翁亭记》和柳宗元《小石潭记》相比有什么特点？;文章内容;安常“以眼为耳”

作者“以手为口”，

安常“颍悟绝人”却隐居乡间，作一名村医

作者满腹才华，为官清廉贤能，贬居僻远

;第二部分写了哪些内容？有何特点？

水极甘

用简练语言，写出了水之异

溪水西流

借典抒情

作歌言情

我作了一首诗歌：“山下短短兰芽浸在溪水中，松林里沙子路土洁净没有污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年轻，你看那流水还能向西而流，不要因为年老就唱起‘黄鸡崔晓’‘朱颜看已失’悲歌。”这一天，喝得大醉了回去。

;第二部分利用了哪两个典故？这两个典故

作用是什么？

;2、休将白发唱黄鸡

典故出自：白居易《醉歌示妓人商玲珑》诗：“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”白诗借“黄鸡催晓”叹时光易逝，人生易老；

本诗中：而苏轼却规劝大家“休将白发唱黄鸡！这是一个多么从容自信、旷达乐观人生情怀！

反其意而用之;从苏轼这篇文章中，我们能够看出苏轼当初

怎样思想感情？

;小结：;;;

余秋雨先生曾经在《文化苦旅》中提到“贬官文化”一词。“中国文化中极其夺目标一个部分可称之为‘贬官文化’。随之而来，许多文化遗址也就是贬官行迹。贬官失了宠，摔了跤，孤零零，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。这一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。”有兴趣同学去找找这方面资料，深入研究下去,写篇读书笔记。