九年级美术上册第10课辉煌的文艺复兴美术教案省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

布鲁诺;欧洲中世纪（5—16世纪）;“诗即神学，神学即诗。”;请同学们认真比较这两幅画，你喜欢哪张？;2021/10/10;内容;雅典学院;8/39;9/39;;分析解读《雅典学院》作品局部，完成下表。

内容：

中心人物：

形式美：

人文：;12/39;;14/39;15/39;列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇，1452年~1519年。文艺复兴时期天才科学家、创造家、画家。当代学者称他为“文艺复兴时期最完美代表”，是人类历史上绝无仅有全才，他最大成就是绘画。他认为自然中最美研究对象是人，画家应以人为绘画对象关键。

;《蒙娜丽莎》;米开朗基罗（1475～1564），意大利文艺复兴时期伟大画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰代表。与拉斐尔和达芬奇并称为文艺复兴三杰。?他以人体作为表示感情主要伎俩，其作品刚劲有力、气魄宏大，充分表示了文艺复兴时期生机勃勃人文主义精神。;《掷铁饼者》;西斯廷教堂天顶画;《创世纪·创造亚当》壁画米开朗基罗（1475-1564）意大利;文艺复兴三杰;文艺复兴时期科学家;文艺复兴时期文学家;文艺复兴其它领域;文艺复兴时期巨人

;结束;最终晚餐;波提切利《维纳斯诞生》;提香《花神》;2021/10/10;提香《乌尔比诺维纳斯》;内容:古希腊哲学家柏拉图与亚里士多德对话，柏拉图手指着天，说他思想起源于上天启示，亚里士多德手掌朝下，说他研究是现实世界。双方展开激烈争论。两边还有各自粉丝。这是画家追求古希腊黄金时代理想世界。

;人物：

柏拉图(左)

亚里士多德(右)。

他们是师生关系。;对称;暖;呼;内容;人文：人与人平等，言论思想自由。