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- 2024-04-22 发布于河北
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第四章因式分解
第一节因式分解
设计:
【学习目标】
1.通过探索从数的分解到因式分解的过程,感受类比的数学方法
图形面积初步体会因式分解的意义,并能灵活利用因式分解的概念解决简单的问题,同时发展
学生的动手操作、空间想象和知识应用能力
分层练习进一步体会因式分解与整式乘法的互逆关系,发展应用意识和推理能力.
【课时作业】--前置作业(必做题)
:
1
第四章因式分解
第一节因式分解
设计:
【学习目标】
1.通过探索从数的分解到因式分解的过程,感受类比的数学方法
图形面积初步体会因式分解的意义,并能灵活利用因式分解的概念解决简单的问题,同时发展
学生的动手操作、空间想象和知识应用能力
分层练习进一步体会因式分解与整式乘法的互逆关系,发展应用意识和推理能力.
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