26.5直角三角形与锐角三角函数.ppt

直角三角形与锐角三角函数1.会用锐角三角函数定义求三角函数的值（sinA、cosA、tanA)2.熟记30°，45°，60°角的三角函数值3.会利用锐角三角函数求线段长度或角的度数学习目标：考点1直角三角形的性质及判定性质(1)两锐角之和等于①______(2)斜边上的中线等于斜边的②______(题干中出现斜边的中点或斜边的中线时，首先考虑这一性质)(3)30°角所对的直角边等于斜边的一半(题中遇到30°角首先考虑这一性质)(4)若有一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于③______90°一半30°勾股定理若直角三角形的两直角边分别为a，b，斜边为c，则有a2＋b2＝c2判定(1)有一个角为90°(2)一条边上的中线等于这条边的一半(3)若a2＋b2＝c2，则以a、b、c为边的三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)(4)有两个角互余的三角形是直角三角形面积S＝ch＝ab(a、b为直角边，h为斜边c上的高)1.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，AB＝10，D、E分别为AB、AC的中点，则DE的长为()A.2B.4C.6D.8第1题图B2.如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是()A.7，24，25B.5，4，3C.5，12，13D.0.3，0.4，0.7D第3题图3.如图，在Rt△ABC中，E是斜边AB的中点，若AB＝10，则CE＝________.4.已知直角三角形斜边长是5，一直角边的长是3，则此直角三角形的面积为________.56考点21.定义如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A为△ABC的一锐角，则有：∠A的正弦：sinA＝＝④______；∠A的余弦：cosA＝＝⑤______；∠A的正切：tanA＝＝⑥______．锐角三角函数∠Ａ的对边

斜边∠Ａ的邻边

斜边∠Ａ的对边

∠Ａ的邻边2.特殊角的三角函数值示意图α30°45°60°sinα⑦____cosα⑧____tanα⑨____1【温馨提示】(1)图形记忆法(如上表中示意图)；(2)规律记忆法：30°、45°、60°角的正弦值的分母都是2，分子依次为、、；30°、45°、60°角的余弦值恰好是60°、45°、30°角的正弦值．考点31.三边关系a2＋⑩______＝c22.两锐角关系∠A＋______＝90°直角三角形的边角关系b211∠B3.边角关系cosA=________=12tanA=_________,tanB=_________1314sinBsinA=cosB=1.在Rt△ABC中，∠C＝90°，sinA＝，AC＝6cm，则BC的长度为()A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm2.如图，在4×4的正方形方格图形中，小正方形的顶点称为格点，△ABC的顶点都在格点上，则图中∠ABC的余弦值是()A.2B.C.D.CD【解析】由勾股定理可知，AB2＝32＋42＝25，BC2＝22＋12＝5，AC2＝42＋22＝20，∴BC2＋AC2＝AB2，∴∠C＝90°，∴cos∠ABC＝.3.如图，在△ABC中，∠A＝30°，∠B＝45°，AC＝2，则AB的长为________.第3题图3＋【解析】如解图，过点C作CD⊥AB于点D，则∠ADC＝∠BDC＝90°，∵∠B＝45°，∴∠BCD＝∠B＝45°，∴CD＝BD，∵∠A＝30°，AC＝2，∴CD＝，∴BD＝CD＝，由勾股定理得AD＝＝3，∴AB＝AD＋BD＝3＋.第3题解图【2017·百色】如图，在距离铁轨200米的B处，观察由南宁开往百色的“和谐号”动车，当动车车头在A处时，恰好位于B处的北偏东60°方向上；10秒