牛津译林版2020高中英语选择性必修第三册Unit 3 单元核心知识点.pptxVIP

牛津译林版2020高中英语选择性必修第三册Unit 3 单元核心知识点.pptx

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探索世界探索世界主题的介绍。让我们一起探索未知的边界,发现令人惊叹的景观和文化。byJerryTurnersnull

单元概述这个单元将介绍探索世界的主题。内容充实,涵盖全面的文本阅读、写作、听力、口语交际技能。学习目标旨在培养学生对世界的探索精神,以及通过多元文本和互动交流获取相关知识和技能。单元将提供丰富的资源,以多种方式展现世界的多元性和魅力。通过多样化的学习方法,培养学生探索世界的兴趣和能力。

Unit3单元学习目标1听力理解提高学生的听力水平,让他们能够听明白和理解简单的日常用语和常见单词。2口语交际鼓励学生进行简短的口语交际,描述人物、地点和物品。3阅读理解培养学生的阅读能力,让他们能够理解简单的日常用语和基本短文。

单元核心词汇常用动词:包括基本的行为动词和情态动词常见名词:指代物体、概念和人物的名称日常形容词:描述事物外表的特征或人的性格、行为等

单元核心语法知识点时态包括一般现在时、过去时、将来时等。语态主动语态和被动语态的应用与转换。语序陈述句、疑问句和否定句的语序规则。

单元核心句型基础句型这些句型是学习语言的基础,理解它们可以帮助构建更复杂的句子。语法结构重要的句型结构,例如倒装句和虚拟语气,加强语言的表达能力。情景对话掌握各种句型在不同对话情境中的应用,提高口语表达的流畅度。

单元核心文本阅读理解以古代中国卷轴为背景,醇厚的金色灯光洒在上面,营造出一种神秘而古老的氛围。学生可以通过阅读古典文本,深入了解中国古代文化和传统价值观。通过解读和理解,学生可以掌握古汉语中的关键词汇和重要语法结构。

单元核心听力理解学习者通过临听力材料的收听,提高听力理解能力,包括提高听力速度和辨别力,提高相互作用的能力。学习者能预测对话内容,能抓住重要信息。

单元核心口语交际口语交际是学习语言的重要组成部分,通过实践提高自信心和流利度。学生在实时对话中学习表达和倾听,营造真实语境,增强交际技能。

单元核心写作技能写作是表达情感和思想的重要方式,我们将学习创造性写作、议论文和说明文等写作技能。学生将锻炼写作能力,表达自己的观点,提高写作水平,并掌握不同类型文章的写作技巧。

单元拓展阅读理解历史建筑之美古老的建筑在午后的灿烂阳光下焕发出迷人的魅力,城市广场上人流如织,展现出熙熙攘攘的生活景象。文学沙龙各种人物在舒适的咖啡馆里阅读,营造出温馨宜人的氛围,呈现出多元化的阅读方式。

单元拓展听力理解积极聆听学生们戴着耳机,专心聆听,表情集中专注。有效交流多样的人群进行深入交流,身体语言表明他们正在积极倾听,营造出温馨的氛围。

单元拓展口语交际多元化学生交流学生们积极交谈,展现出积极的肢体语言和自然的情景光线。有趣的语言交流活动展现出明亮而热情的氛围,激发学生的积极性,加强口语交际能力。

单元拓展写作技能创意写作研讨会融洽温暖的氛围和多元参与者,激发您的创作灵感。励志写作引言优雅极简的设计和宁静的淡色调,带来写作时的宁静和启发。

单元综合测评1理论与知识考察考核学生对本单元核心知识点的掌握情况。2听力与口语能力测试测试学生的听力和口语交际能力,培养语言应用能力。3写作与综合理解检验学生的书面表达能力和综合语言理解能力。

单元学习反思与总结在本单元学习结束时,我们应该进行反思和总结。了解我们的学习过程,发现哪些方面做得好,哪些方面需要改进。总结重点知识和技能,并思考如何将其运用到日常生活中。

单元知识点串联与应用概念理解与内化深入理解单元核心知识点,内化其中的关键概念。知识点应用将核心知识点应用到具体情境,解决实际问题。横向串联将不同知识点进行横向串联,形成完整思维链条。

单元拓展思考与讨论1批判性思维评估信息的能力2跨文化交流跨越语言和文化的沟通3全球意识了解全球事务的重要性

单元学习方法与技巧学习方法制定每日学习计划,保持专注和效率。使用不同的记忆技巧和学习工具,例如思维导图和复习卡片。学习技巧培养良好的阅读习惯,包括速读和精读的技巧。掌握笔记和总结的技巧,用于课堂和自主学习。

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单元学习效果反馈学习者对本单元学习的效果进行反馈,包括学习的收获、困难、满意度等方面的反馈意见。提高听力技能学生中有70%的学习者在本单元中听力技能有所提高。80%满意度80%的学生对本单元的学习内容和方式表示满意。

单元学习目标达成情况90%达成率学生总体达成率为90%25优秀表现学生人数总计有25名学生取得卓越成绩学生在本单元的学习目标中表现出色。他们积极参与,并获得了90%的总体达成率,其中25名学生取得了优异的成绩。

单元学习过程中的问

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