《宇宙的未来》省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptxVIP

宇宙的未来;在汉字里，“宇”是“上下四方”意思，表示空间；“宙”是“古往今来”意思，表示时间。宇宙历史，就是空间在时间上发展过程，斯蒂芬·霍金以时间为序，研究我们所处这个宇宙诞生、发展，以及它未来可能情况，所以，他把自己书称作《时间简史》，实际上就是《宇宙简史》。?

;《时间简史》出版（1988年）后，剑桥应用学和理数论物理系气氛有了微妙改变，不停有世界各地报刊记者要求访问霍金，在以后两年时间里，电视台工作人员不时地占用大楼，他们要为这位世界上最著名科学家拍一部相关他生活统计片。在不一样国家用不一样语言重复讲述同一故事：霍金怎样凭着自己勇敢,克服了身体残疾,成为科学巨人和新闻媒介英雄。一批又一批新闻记者访问了霍金,在西尔弗大街那凌乱办公室，并和这位公众新近英雄度过激感人心时刻。?

???;“宇宙有开端吗？假如有话，在此之前发生过什么？宇宙从何处来，又往何处去？”

──史蒂芬·霍金

“即便把我关在果壳里，

依然自认为无限空间之王！”

──《哈姆雷特》莎士比亚;亲密接触?感受魅力;霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学研究。十七岁那年，他考到了自然科学奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。很快他发觉自己患上了会道致肌肉萎缩卢伽雷氏病。因为医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究理想，但以后病情恶化速度减慢了，他便重拾心情，从挫折中站起来，勇敢地面对这次不幸，继续醉心研究。;霍金工作是令人惊叹，可是有着如此伟大发觉人，却是一个身患肌肉萎缩症病人，除了思想，几乎全身不能动弹，不能说话，头向前垂落。正因为这点，他愈加引发全世界人们关注和尊敬。在开始患病时，他意识到自己生命行将结束，于是抓紧时间，全心投入，谁也没想到他不但活了下来，而且结果累累。他成功，当然离不开他天才，但那种不向厄运低头精神，是没有些人不敬仰。由此可见，人精神力量是难以想象，一个人要有精神，一个民族也要依靠精神，精神力量往往能够超越世上难以逾越障碍。;素材积累:霍金名言;●科技论文阅读方法：;探究本文关键点和内涵，提升筛选、整合信息能力

1.快速阅读课文，能否用一句话简明地说出本文讲了什么？

明确：本文讲是宇宙未来问题，预测了两种结局：或膨胀，或收缩。;阅读文章·赏析归纳（1-6）;;2.作者认为，科学家预言宇宙未

来，必须摆脱哪些思想局限？;1;4;作者认为科学家能够预言宇宙未来依据是什么？;1.我们观察到从外空间各个方向来微波幅射背景温度极其靠近，这表明宇宙膨胀是平滑而非混沌。（12）;2.作者是怎样描绘宇宙未来样子呢？;大爆炸形成宇宙膨胀。假如宇宙密度大于某个临界值，吸引力将最终使膨胀停顿并使宇宙开始重新收缩，最终宇宙就会坍缩到一个含有没有限密度奇性大挤压，时间本身就会在大挤压处终止。大挤压之后存在是不能预言。;如宇宙密度小于该临界值，宇宙就不会坍缩，它会继续永远膨胀下去，星系们会继续以恒常速度相互离开。现在宇宙正在膨胀,最少在100亿年内不会停顿。;在大约100亿年以后，宇宙中大多数恒星都已把燃料耗尽，似太阳质量恒星，不是变成白矮星就是变成中子星，含有更大质量恒星会变成黑洞。这些宇宙残留物继续绕着银河系中心每100亿年转一圈，它们相互碰撞，使一些被抛到星系外面去，余下会渐渐在中心附近稳定下来，最终汇聚在一起，形成一个巨大黑洞。最终这个黑洞可能在1090次方年时间蒸发掉（20－21）;在对宇宙未来预言中，存在哪些不确定原因？;有两个;二是对宇宙初始密度确实定有着不一样认识：一是按照人择原理去确定，一是按照暴涨理论去确定。二者有较大差距（24-25）;阅读文章·赏析归纳（26）;小结全文思绪结构;探究内涵;(2)为何科学“不能预言人类社会未来”，却“能够预言宇宙遥远未来”?;(4)对宇宙未来预言，关键是要搞清宇宙什么问题?;(5)作者认为宇宙未来会是怎样?;作为一篇关于宇宙未来演讲词，本文大量篇幅是较为严厉科学话题，利用了好多专业术语，轻易使人感到沉闷。不过霍金聪明之处于于他利用了许多幽默幽默语言，使得这么一篇意在说明科学道理学术演讲，让人能够在一个轻松愉快气氛中认真听下去。这么语言是很多，比如：“幸运是，数人名看来要花???;很长时间。”“你在实际上不可能预测出来数字，不然话，物理学家就会在赌场发财。”“即便宇宙将要坍缩，我能够满怀信心地预言，它最少在一百亿年内不会停顿膨胀。我预料那时??己不会留在世上被证实是错。”“假如暴涨理论是正确，则宇宙实际上是处于刀锋上。所以