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省普通高中教育质量监测指标体系
监测模块
一级指标
二级
指标
监测评价内容概要
主要监测点
监测标准
佐证材料
L1
L2
L3
L4
学
生
发
展
水
平
一、
品行发展水平
1.理想信念
学生在爱国情感、社会责任、集体意识、人生理想等方面的认知、态度与表现。
1.1爱国情感
了解国家、民族的历史和基本国情；了解国家标识（国旗、国徽、国歌、人民币等）；会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时能立正行礼。
对国家、民族有认同感和归属感；关心时事，关注国家的发展；尊重和爱护国家标识（国旗、国徽、国歌、人民币等）；愿意了解和接受传统文化。
有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感以及历史
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