小学六年级体育教学工作计划.docx

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小学六年级体育教学工作计划

学校六班级体育教学工作方案1

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以培育同学的体能为目标，以同学年龄特点为依据，以同学的实际为动身点，深化贯彻课程改革精神，把学习理论学问和实践力气结合起来，培育同学自我熬炼身体，增加同学身体素养和体育情趣，陶冶同学的情操，留意提高同学的体能素养、社会责任感和创新精神，引导同学开发潜能，培育全面进展的社会主义接班人。

二、同学状况分析

本班级同学身体素养差异较大，各班同学的体质也不尽相同，形成有的同学不认真熬炼也能得优秀的状况，而有的同学认真了却得不到好成果。这些在课上是要加以争论的"问题，在评价机制上也要加以争论。

三、教学目标

(1)让同学知道一些科学熬炼身体和评价熬炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，留意平安和自我爱惜的重要意义。

(2)能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作、身体素养和运动力气都有进一步提高。乐观参与体质测试，争取达到优秀。

(3)能乐观主动参加体育熬炼，乐于参加体育与健康常识的

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学习，在活动中正确对待胜败，体验成功的乐趣

四、教学措施

在玩耍中结合竞赛，使同学能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使同学看到正确的连续的动作。在课上尽量让同学自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让同学去收集、制作。下雨天在室内做室内玩耍和教些一般体育常识，如：预防伤病的措施。组织同学观摩高班级同学上体育课，从中要求同学对自己老师的上课水平提出新的要求，转变形式，使同学更好的去吸取利用，更加有利于同学身心健康以及促进师自身的水准。特制定以下几条：

1、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式。

2、体育课中要以“健康第一”的指导思想，让同学乐观参与到活动中去

3、细心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。

4、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，同学有收获。

5、合理使用体育器材和体育设施，加强同学体育活动技巧的教学。

6、留意对同学身体素养提高的训练，以强化同学的体质。

7、因材施教培育同学对体育的爱好爱好。

8、加强对体育课的平安教育和同学对自我爱惜意识的教育。

五、教学进度及内容

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周次、教学内容：

1、引导

2、武术操玩耍：20米迎面接力

3、武术操玩耍：截住空中球

4、武术操：队列练习

5、30一50米怏速跑玩耍：素养练习

6、跑：障碍跑(30米~40米)选修内容

7、小球类活动玩耍：运球接力

8、轻物掷远小排球：垫球(自抛自垫)

9、2×30米接力跑小排球

10、立定跳远玩耍：运球、传接球

11、投掷跑：50米快速跑

12、健康学问玩耍

13、耐久跑素养练习

14、投掷健康学问

15、定距离跑玩耍

16、跳动拓展延长

17、质量评价潜能开发

18、复习考查

学校六班级体育教学工作方案2

体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我

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本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课标为标准将本学期的体育教学工作方案如下：

一、学情分析

六班级同学在体能、运动技能、学问等方面比其他班级好，为此老师要给同学制造主动参与学习的机会，使同学的主体作用得到充分发挥。在体育课学习中，同学之间的体能、体育基础存在极大差异。体育老师要熟识到这种差异，在目标确定、内容支配等方面区分对待。以使同学都有公正参加体育活动的机会。

二、教材分析

在学校体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养;在跳的"练习中，主要进展同学的弹跳力气为主要的练习内容，如:快跳起来，立定跳远等;在进展力气方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。

三、教学目标

(一)、使同学初步熟识自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育认真熬炼身体的态度。

(二)、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力气。

(三)、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及勇敢，坚

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韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。

四、教学重点、难点分析

依据新课标和教材要求，六级的各项内容主要以快速跑、耐久跑，跳动，掷实心球为主要内容，在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿势的培育。体育课中体验到运动乐趣、把握确定技能、提高体能、培育良好的心理品质和协作精神的主要途径;在