小学三年级上册数学全册教案.docxVIP

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2012至2013学年度第一学期

教 案

年级：三年级

教师：XXXX科目：数 学

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人教版三年级上册数学的知识点教学目标

目

标 知识技能 数学素养

内容

数初步认识简单的分数（分母小于10）。

的会读、写分数并知道分数各部分名称。

认

识初步认识分数的大小。

常认识质量单位吨，建立1吨质量观念，知道1吨＝1000千克。

见

结合生活具体事例理解分数的具体含义，建立初步概念，进一步发展数感。

发展质量和时间观

念，通过操作体验，

数 的认识时间单位时、分、秒，知道1分＝60秒，会进行一些有 培养估量物体质量和

与 量关时间单位的简单计算，初步建立时、分、秒的时间观念。

代

时间长短意识。

会笔算三位的数加、减法，会进行相应的估算和验算。 在自主探索中获得对

数

会口算一位数乘整十、整百数，两位数乘一位数（每位乘积笔算过程与算理的理

数

不满十）。

的

会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。

运

能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

算

会计算简单的同分母分数的加减法。

会解决简单的有关分数加减法的实际问题。

图

形初步认识平行四边形。

的

认掌握长方形和正方形特征。

空 识

认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1

间

解；在现实情境中理

解计算的意义和作用；培养用数学解决问题的能力和良好的数感。

强调实际操作与自主探索，加强空间观念、估测意识和能力培

养，感受数学与生活的联系

千米的长度观念。

与

知道周长的含义，掌握长方形、正方形的周长计算公式。

图

形 测会计算长方形、正方形等图形的周长。

量知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的

单位换算，会恰当地选择单位。

能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。

图会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。

形

与变换

统 不初步体验有些事件的发生是确定的，有的则是不确定的。

计 确

与 定能够列出简单实验所有可能发生的结果。

经历知识形成的过程，学会数学的思想方法和如何用数学解

概 现知道事件发生的可能性有大小的，能对一些简单事件发生的 决问题。

率 象可能性作出描述，并和同伴交换想法。

填巩固时间的认识和有关计算，养成从小珍惜时间、合理安排通过小组合作探究活

一

填时间的好习惯。

综 ，

动及有现实背景的活动，运用所学知识解

合 说加强数学知识与现实生活的联系，培养学生从不同渠道获得 决问题，体会探索乐

实 一信息的意识和能力。

说

趣和数学实际应用，

感受用数学的愉悦，

践 掷通过猜想、实验、验证的过程，巩固“组合”的有关知识，培养数学意识和实践

—探讨事件发生的可能性大小。 能力。

掷提高学生动手实践能力和学习数学的兴趣。

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小学三年级安全教育教案

1、上学路上保安全

一、教学目标：

1、情感、态度、价值观目标

能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。

2、能力目标

能够通过多种途径收集与主题相关的资料；在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验；能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。

3、知识目标

了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能。

二、教学准备：

1、课件（《上学歌》、三种到校方式、《我能说不》）

2、简笔画（红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等）。三、教学过程：

（一）说一说

1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。

2、这首歌你喜欢吗？对，它写的都是我们小朋友上学的事。那么，你每天是怎样上学的呢？

3、经过概括，得出三种结论：

小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈