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教师节班队活动方案

一、主题：成长的路上，我终将成为你

二、活动指导与设计者：项老师

三、参与人员：东皋中学八(5)班全体师生

四、活动时间地点：2007年9月9日，八(5)班教室

五、活动目的与意义：

1、通过活动了解我国教师节的起源，以及国外尊师重教的传统节日。

2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及影视作品中出现过的教师形象。

3、初步体会到教师工作的神圣和辛劳，从而对教师这一职业产生尊重之情。

4、明白在第22届教师节上，只要用实际行动，追求实践和创新，逐渐培养出克服困难、勇攀高峰的勇气，这就是最好的尊师重教之举。

六、活动准备：

1、六张大白纸。

2、五支记号笔。

3、教师节起源资料若干。

4、教育界名人资料若干。

5、一些小奖品。

七、活动过程与步骤：

一、歌曲引入：

1、播放音乐视频：“成长的路上，我终将成为你”

2、学生观看视频

3、老师：这首歌曲在歌颂谁？学生：老师

4、知道吗，今天站在讲台前的朱老师，其实20年前也是和你们一样的初二学生。所以，今天我们利用这次班队活动，一起来了解一下

教师这个最光荣的职业。

二、分组：

1、用“光荣的职业”五个字开启火车报名，然后根据“光”“荣”“的”“职”“业”将全班分成五组。

2、分组就座。

三、大讨论：你愿意成为老师吗？

1、独立思考两分钟。

2、进行大讨论（要求：表明态度，并说明理由。教师将学生的理由归纳写在大白纸上。）

3、教师根据学生发言进行小结：教师这个职业既光荣，又十分艰辛。

四、了解教师节的起源及国外教师节：

1、老师：由于教师承担着光荣的历史使命，整个社会都认识到了教师职业的重要性，因此掀起了一波尊师重教的浪潮。

2、展示教师节起源的内容。