高中综合素质评价系统学生操作指南.pdf

高中综合素质评价系统学生操作指南.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中综合素质评价系统学生操作指南

全文共5篇示例,供读者参考

高一综合素质评价1

云卷云押,一妈眼,踏入高中生活的第一个学期就要过去了。在

这个学期里,我在学校领导和老师的衣这教导下。无论在德育、智育、

体育等方面,我都有了一定的进步。

在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规

章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己;认真学习《思想

政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道

理:尊敬师长,团结同学,关系集体。坚持真理,修正错误,自觉抵

御封建迷信和黄赌毒活动的影响。认真参加学校及班级组织的各项政

治活动和文化娱乐活动。

在智育方面,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,努

力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加学

校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得

了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。

在这个学期里,我学到了很多知识;语文,我学到了几种文体的

写作与阅读和口语表达;数学,我学到和认识了最常用的三角形和代

数最基本的整式运算;通过学习生物,我认识了人体,了解了人体;

学习历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

时钟总是毫不留情的转了一圈又一团,这个学期的期末考试已经

结束了。我然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,

我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,

把好的学习态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

在体育方面,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己

的身体健康水平,银炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的

道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不

一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力,

做一个德智体美劳全面发展的中学生。

高一综合素质评价2

我是性格开关、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新

事物。我自上高中一年级以来,在学校领导和老师得膏诺教导下,无

论在德育、智育、体育等方面都有了得一定得进步。

本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县得三好学生.下面就是我

一年来得具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识得渴望,对

理想得追求,人际关系得扩展,思维方式得变更,造就了我日趋成熟

得思想,培养了我务实进取、认真负责得工作作风和良好得团队精神

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活

动,培养了较强得策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳

得精神。我充分发挥在音乐方面得个性特长,积极

您可能关注的文档

文档评论(0)

D26499578 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8010054012000036

1亿VIP精品文档

相关文档