高考政治复习4.3.8唯物辩证法的发展观市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

第八课

唯物辩证法发展观;;【知识大展台】;参考答案：①人认识②前进和上升③光明④波折⑤新事物⑥面对挫折与考验⑦渐进、不显著⑧根本性质⑨必定结果⑩新质基础?量积累?促成质变;【学习微点拨】

【图示】运动、改变、发展关系;【分析】发展实质

要在与运动、改变比较中了解发展实质。发展是一个运动，但不能说运动就是发展；发展是一个改变，也不能说改变就是发展。运动、改变都不能反应出事物运动、改变总体性质和趋势。唯物辩证法是从事物前进性和方向性了解发展，运动、改变比发展广泛，发展比运动、改变深刻。;【比较】量变与质变、前进性与波折性;【了解】关于量变与质变

首先明确二者本质区分，而且能与发展相区分，其次注意二者关系规范表述，最终注意在二者关系上错误表述。;【口诀】量变与质变

事物发展两状态，量变加剧质变起；

超出范围和程度，质量互变不停息。

适度标准要切记，促成飞跃不失机；

平时注意量积累，防微杜渐别姑息。;关键考点一发展概念与趋势

1.发展普遍性和实质;2.发展前进性与波折性;;;;;【拓展】事物发展总趋势、道路、路径;;【知识延伸】直线论

直线论指把事物发展看成直线，否定事物发展曲

折性、复杂性形而上学观点。

唯物辩证法认为，事物发展总趋势是前进上升，

不过详细发展道路却是迂回波折。直线论则把事物

运动、改变和发展看成一条直线，认为事物发展

总是一帆风顺、勇往直前。直线论错误在于，;只认可发展前进性，否定发展波折性，不懂前进

总趋势是经过迂回前进道路实现，把事物发展

前进性绝对化了，认为在任何时候、任何条件下，

事物都是笔直前进，根本否定前进波折性以及暂

时倒退现象。第二次国内革命战争时期“左”倾

机会主义，从思想方法上看，就是犯了直线论错误。;在社会主义建设时期，也有这种直线论错误思想，从而给革命和建设带来巨大损失。唯物辩证法认为，事物发展是迂回波折，以退为进，以迂为直，是符合事物辩证运动规律。;【典题探究】

1.(·四川文综)观察右图，

从哲学角度看，图中之人()

①否定意识活动选择性

②否定事物发展前进性;③否定意识活动创造性

④否定实践主观能动性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;【解析】选C。图中之人害怕犯错误，把自己束缚起来，选择了消极错误意识左右自己，①④与题意不符；图中之人为预防犯错，不敢前深入，没有创造性，②③符合题意。;2.(·全国卷Ⅱ)年12月召开中央经济工作会议分析了我国经济九个方面趋势性改变，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法观点看，“经济发展进入新常态”意味着()

①我国经济发展方式正在发生质改变

②我国经济发展展现出新阶段性特征

③制约我国经济平稳健康发展矛盾和问题已经处理;④推进我国经济平稳健康发展新体制机制已经形成

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【解析】选A。从辩证法观点看，“经济发展进入新常态”意味着我国经济发展方式正在发生质改变，展现出新阶段性特征，①②正确；③④中“已经处理”“已经形成”说法显著错误。;【加固训练】

在人生路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明()

①新事物含有旧事物无可比拟优越性

②事物发展前途是光明，道路是波折;③新事物成长壮大不是一帆风顺

④旧事物必定要走向灭亡

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

【解析】选B。题干并没有把新旧事物作比较，①不符合题目要求。题干强调每个人在人生路上不摔跟头、不碰壁就不能长大，②③符合题意，④与题干无关。故选B项。;【社会广角】

互联网金融;互联网金融以其开放平台、尊重客户体验、低交易费用、交互式营销等先天性优势迅猛发展，当前全国共有220多家企业取得支付牌照。中国人民银行行长周小川认为，新事物刚出现时不一定能弄得很清楚，也不知道下一步会怎么样，所以应该冷静地并相对友好地对待其发展，给它们一定空间。;思索：利用发展观解释为何要给互联网金融发展一定空间。

提醒：互联网金融是新事物，新事物一开始比较弱小，不很完善，要支持新事物发展壮大；新事物发展前途是光明，道路是波折，事物发展是前进性与波折性统一。;关键考点二事物发展量变与质变状态

1.量变与质变内涵;;【提醒】质变不等于发展，只有上升、前进质变才是发展。;2.量变与质变辩证关系;【拓展】量变引发质变两种形式

(1)事物数量增减能够引发质变。

(2)事物总体数量不变，只要组成事物成份结构和排列次序发生改变，也能引发质变。;【知识延伸】三大辩证法规律

对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律是三

大辩证法规律。其中对立统一规律揭示了客观存在具

有特点，任何事物内