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为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、孩子与父母冲突的原因什么是青春期??青春期主要是指个体由不成熟发育到成熟的转化时期,一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,女孩从11~12周岁到17~18周岁,男孩从13~14周岁到18~20周岁的性功能逐渐发育成熟的时期。青春期孩子的特点1、身心失衡的矛盾2、独立性和依赖性的矛盾3、开放性与封闭性的矛盾4、自制性与冲动型的矛盾5、成才欲望与厌学心理的矛盾6、对异性的矛盾心理?亲子之间容易冲突的原因1、孩子的成长是一个由依赖到独立的过程,但大人还不能完全适应。2、这世界变得太快——对新时期孩子的变化不适应。父母与子女间较容易因观念及作法的差异引起冲突。3、两代人之间若站在各自立场,坚持己见,就常常会使亲子关系陷入僵局。4、进入青春期的青少年身心发生了急剧的变化,他们具有强烈的成人感和独立意识,想和成年人一样,拥有独立自主的权利,可是常常会遭到父母的干涉。5、家长对孩子的期望值过高。6、与家长的娇惯分不开。以前孩子觉得大人很神秘,现在大人觉得孩子很神秘。二、亲子沟通的理念(一)什么是沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。如果信息或想法没有被传送到,则意味着沟通没有发生。(二)沟通的理念1、没有两个人对同一件事的看法绝对一致,所以孩子看法与我们的不同,没有什么奇怪。2、绝大多数孩子的智力和能力都是正常的,只是没有在家长在乎的事情上表现出来。3、每个人之间的不同,建造了这个世界的奇妙可贵。孩子一定会有一些地方比我们更好,而我们有的优点长处,孩子不会全部拥有。4、我们走过的岁月,与孩子将要走的不会相同,对我们正确的不一定对他也正确。5、自己说什么不重要,对方听到什么才是重要的。老是强调自己说得怎样正确没有用。世界上杀伤力最强大的两句话???????我是对的!???????我是为了你好!6、改变说的方法,才有机会改变听的效果。没效果的做法,越说孩子会越不接受,效果越差。(吃饭)7、孩子现在的状况与家长长期的教育方式有着直接的关系。即家长的思想、言谈、行为和情绪表现模式,塑造出孩子今天的现状。8、成长过程是一个学习过程、体验的过程。孩子所做的或遭遇的每一件事,都对他的将来有所影响。关键是使孩子从发生的事情中学习,使他懂得处理将来遇到的同样事情。9、密切亲子关系。关系重于教育,关系先于教育,良好的关系是教育的前提。10、在教育孩子的问题上家长应当有一个良好的心态。11、接受孩子、悦纳孩子是改变的前提。12、每个孩子都有被认可、被表扬、被尊重的需要。三、沟通技巧1、多赞扬、少批评,使孩子形成良好的自我意象。每个人都希望得到赞扬。2、了解孩子的需要,注意多采用能满足孩子成人感独立感的方法。3、尝试着站在孩子的角度看待问题。4、家长需要把孩子的行为与动机分开。找出孩子行为背后的正面动机。5、“先跟后带”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
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