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行政管理专业专科人才培养方案

一、专业简介

山东政法学院行政管理专业2005年经教育部批准设置，并于2007年开始正式招生。本专业依托学校法学学科优势资源，构建起了较为成熟的专业必修课、专业选修课（理论拓展、实务技能）、实践实训课等多元一体的人才培养体系。专业师资力量雄厚，目前专业教师中教授、副教授约占50%，获得博士、硕士学位的教师占90%以上，拥有一批省级“理论人才百人工程”专家、优秀教师、师德标兵和教学名师。

二、培养目标

本专业培养学生掌握行政学、管理学、政治学、法学、社会学等方面的基本理论和知识，接受政策分析、社会调查、外语、公文写作、计算机运用等方面的基本训练，熟悉管理原理与实践，具有分析和解决行政管理实际问题能力的技能型人才。

三、培养要求

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系基本原理，具有崇高的行政法治精神和良好的职业道德修养。

2.基本掌握行政管理基础理论和专业知识，了解我国主要行政法律法规，把握我国经济建设和社会发展对公共事业管理的要求。

3.掌握必备的外语和计算机应用能力，具有相当的策划、调研和沟通的实际技能，毕业后能从事企事业单位和相关社会团体的行政管理、人事管理和文秘等工作。

4.具有一定的创新能力、健康的心身素质以及创造美、欣赏美的能力。

四、学制、学时与学分

学制：基本学制3年，按照学分制管理，实行弹性学制，最长修业年限5年。

总学时：1720学时。

总学分：117学分。其中：必修课87.5学分（通识必修课23.5学分，专业必修课48学分，实践必修课16学分）；选修课27.5学分（通识选修课10学分，专业选修课11.5学分，实践实训选修课6学分）；素质拓展2学分。

五、毕业与学位授予

按照规定要求完成学业并符合毕业条件者，方能毕业。

六、专业核心课程

1.政治学原理4学分

政治学原理是研究以国家为主体的政治关系、政治制度、政治活动和政治思想及其发展规律的课程，是行政管理专业学生学习的入门课程。具体讲授国家的本质和功能、国家类型、国家形式、国家机构、政党政治、政治文化以及政治发展等内容。

2.管理学原理4学分

管理学原理是系统研究管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的专业基础课程，本课程的内容大体上可分为两大部分：第一部分是管理学基础部分，含管理、管理者、管理学，管理学理论的形成和发展，组织环境，企业社会责任和企业伦理；第二部分以管理的四项基本职能（计划工作、组织工作、领导工作、控制工作）为主线来展开分析和讨论，分别阐明各项基本职能的概念、内容、理论、原则、程序和方法等。

3.公共行政学4学分

本课程以学科的历史传承、现实成果和发展趋势为主线，以板块要素组合为构建体系，主要讲授行政的历史与发展、行政的基本理论与制度设计、行政的运作过程、行政的行为选择以及行政实践问题研究等内容。

4.市政学4学分

本课程是一门系统阐述市政及其活动规律的课程，主要涉及市政学总述、城市的基本理论、市政主体及其运行的基本知识、市政客体的基本知识四个方面的内容，旨在培养学生分析市政问题、认识市政问题和解决市政问题的能力。

5.公共经济学4学分

公共经济学是用经济学的基础理论和基本方法研究政府行为的专业基础课程。本课程主要内容有：基础理论（福利经济学、外部性理论、政府干预理论、公共产品理论）和基本理论（公共收入理论、公共支出理论、公共选择理论、公共规制理论），旨在培养学生对国家宏观经济政策和经济行为的理解与把握。

6.公共部门人力资源管理3学分

本课程主要介绍人力资源的基本理论与方法，内容涵盖人力资源管理的四大理论、八大原理及进行人力资源投资分析等。具体包括人力资源概述，人力资源管理的理论与实践，人力资源计划、获取、开发与培训，员工业绩评估、报酬及奖励，人力资源保护、流动及管理等。

7.行政法学3学分

本课程主要介绍行政法的基本原理、基本理论、基本制度和基本方法，教学内容主要包括行政组织法、行政行为法和行政监督与行政救济法三部分。通过学习，学生能够从整体上对我国行政法的基本框架和行政法的基本制度有全面的把握。

8.公共关系学3学分

本课程旨在让学生掌握公共关系的基本原理与实务，认识到良好的公共关系有助于塑造组织形象，提高个人素质，优化社会环境。主要内容有：公共关系的涵义，公共关系的历史发展，公共关系的基本要素，公共关系原则，公共关系策划，公共关系演讲，公共关系谈判以及公共关系活动等。

七、教学进程表

通识选修课见山东政法学院通识选修课程设置情况一览表，其他课程见下表。

通识必修课和通识选修课要求一览表

课程类别

课程编码

课程名称

学分

学时

其中

开课学期与周学时

考核形式

备注

课堂讲授

实践实训

其他形式

一

二

三

四

五

六

通识必