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《美术史概论》教学大纲

英文名称：TheConspectusofFineArtsHistory

学分：1.5学分学时：24学时

先修课程：美术、形态构成、建筑表现画

适用专业：建筑学专业

教学目的：

马克思说：“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众”。本课程集知识教育与美感

教育于一体，通过教学，使学生能够达到以美的原则创造出美并反过来影响大众的目的。通

过本课程的学习要使学生扩大文化视野；充实知识领域；陶冶思想情操；提高艺术素养。

教学要求：

1、通过学习搞清楚美术形成和发展的轨迹。

2、对美术精品的了解要由零乱进入系统，由模糊走向清晰。

3、提高鉴赏和审美能力，能以科学的立场、观点去辨别、审视、判断艺术作品的优劣。

教学内容：

外国美术史部分：

第一章外国美术史概论；上古、中古时期的美术

1－1、《外国美术史》教学的目的和要求；

1－2、艺术的起源；

1－3、原始时期的美术；

1－4、旧石器、新石器时代的美术；

1－5、古代美索不达米亚的美术；

1－6、古代埃及美术；

1－7、爱琴海文化时期的美术。

基本要求：

熟悉了解艺术的概念，艺术的起源及古代艺术的发展

重点：

新旧石器时代的美术，古埃及美术

难点：

古埃及美术的起源及发展

第二章古代希腊、罗马的艺术

2－1、古代希腊、罗马的社会概况；

2－2、古代希腊四个时期的艺术特点及成就；

2－3、古代罗马的艺术特点；

2－4、中世纪的社会概况；

2－5、中世纪的基督教艺术、拜占廷艺术、罗马式艺术、哥特式艺术等特点。

基本要求：

了解掌握古希腊古罗马的艺术发展

重点：

古希腊古罗马时期的艺术特点及成就

难点：

古希腊与古罗马时期的艺术美学

第三章欧洲文艺复兴时期的美术

3－1、欧洲文艺复兴时期的社会概况；

3－2、意大利文艺复兴各期的美术与三杰的艺术成就；

3－3、尼德兰文艺复兴时期的美术；

3－4、德国文艺复兴时期的美术；

3－5、法国文艺复兴时期的美术。

3－5、西班牙15、16世纪时期的美术。

3－5、样式主义美术的兴起。

基本要求：

了解掌握欧洲文艺复兴艺术的发展成就

重点：

意大利及尼德兰时期文艺复兴美术

难点：

文艺复兴三杰及艺术成就

第四章欧洲17世纪的美术

4－1、17世纪欧洲的社会概况和美术的繁荣；

4－2、17世纪意大利美术及巴洛克艺术的兴起；

4－3、17世纪西班牙美术；

4－5、17世纪佛兰德斯美术；

4－6、17世纪荷兰美术；

4－7、17世纪法国美术。

基本要求：

了解掌握欧洲17世纪美术的发展与繁荣

重点：

巴洛克艺术、西班牙艺术及佛兰德斯艺术

难点：

巴洛克艺术的艺术特点及其发展

第五章欧洲18世纪的美术

5－1、欧洲18世纪时期的社会概况；

5－2、18世纪的法国美术；

5－3、18世纪的英国美术；

5－4、18世纪的意大利美术；

5－5、18世纪的西班牙美术；

5－6、18世纪的德国和奥地利美术；

5－7、18世纪的俄罗斯美术。

基本要求：

了解和掌握18世纪欧洲艺术发展

重点：

18世纪法国、英国、德国艺术

难点：

法国艺术的艺术特点

第六章欧洲19世纪的美术

6－1、欧洲19世纪的社会概说；

6－2、19世纪的英国美术；

6－3、19世纪的法国美术；

6－4、19世纪的俄罗斯美术；

6－5、19世纪的东欧诸国美术；

6－6、19世纪德国、意大利、瑞典、比利时等诸国的美术。

基本要求：

19世纪欧洲艺术德发展与繁荣

重点：

俄罗斯、法国艺术

难点：

俄罗斯艺术的发展与繁荣

第七章印象主义时期的美术

7－1、印象主义美术产生的社会背景；

7－2、早期印象主义美术与莫奈和