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大学图书馆个性化信息服务模式研究的开题报告

一、选题背景

现在，随着信息技术的快速发展，人们获取信息的途径也不再局限于纸质书籍或者实地调查，互联网和数字资料库成为获取信息的重要途径。而大学图书馆作为大学教育中的重要组成部分，如何更好地服务师生，提供更灵活多样的信息服务已经成为图书馆发展的重要方向。因此，本研究拟对大学图书馆个性化信息服务模式进行探讨。

二、研究目的

本研究的目的是探索大学图书馆个性化信息服务模式，以提高图书馆信息服务水平，为师生提供更好的信息服务。

三、研究内容和方法

1.研究内容：

（1）分析大学图书馆当前信息服务现状；

（2）理论探讨大学图书馆个性化信息服务的概念、特点、服务对象和服务方式；

（3）调研大学图书馆个性化信息服务的实践，包括信息需求调查、信息服务模式创新等；

（4）实证研究，采用问卷调查方法，对不同服务模式下学生信息服务满意度进行调研和分析。

2.研究方法：

（1）文献研究法，收集大量的文件资料，包括大学图书馆信息服务现状、个性化信息服务的相关理论和实践经验等。

（2）个案研究法，调查几个大学图书馆的服务实践，了解现有服务模式的优劣及存在的问题。

（3）问卷调查法，通过问卷调查的方式，了解不同服务模式下学生对信息服务的需求和满意度。

四、研究意义与预期结果

本研究对大学图书馆个性化信息服务模式进行研究，从理论与实践两方面进行探索。通过实证研究，对学生信息服务满意度进行统计和分析，得出个性化信息服务模式的优良体验，可以为大学图书馆的信息服务提供可靠的理论指导和实践借鉴。

五、论文结构与进度安排

第一章绪论

设定本研究的选题背景、研究目的、意义、研究内容和方法以及论文结构等方面内容。

第二章大学图书馆信息服务现状分析

介绍当前大学图书馆信息服务的现状，分析存在的问题和不足。

第三章大学图书馆个性化信息服务

从概念、特点、服务对象和服务方式等方面，探讨大学图书馆个性化信息服务的理论基础。

第四章大学图书馆个性化信息服务实践

介绍大学图书馆个性化信息服务的关键技术和实践经验，提供切实可行的策略。

第五章实证研究

通过问卷调查的方式，对不同服务模式下学生信息服务的需求和满意度进行量化分析。

第六章结论与展望

总结本研究的主要内容和结论，提出今后大学图书馆个性化信息服务的研究和实践方向。

进度安排：

第一章、第二章已完成；

第三章、第四章、第五章计划在两个月内完成；

第六章计划在一个月内完成。

结语

本研究旨在探索大学图书馆个性化信息服务模式，提高图书馆信息服务水平，为师生提供更好的信息服务。本研究的综合应用技术性较强，需要调查和访谈获得数据，因此可能会遇到访问受阻、调查难以深入等问题，需要充分考虑方法论的问题，保证研究的可靠性和真实性。