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建平县职业教育中心备课教案
模块(单元)
课题
项目(课)共集放大电路和共基放大电路
授课班级11电子授课教师安森
授课类型新授授课时数2
教学目标知识目标共集和共基放大电路的性能指标计算;
能力目标三种接法放大电路的特点及应用场合
情感态度目标培养学生的学习兴趣,培养学生的爱岗敬业精神
1、共集和共基放大电路的性能指标计算;
教学核心教学重点
2、三种接法放大电路的特点及应用场合
1、共集和共基放大电路微变等效电路的画法;
教学难点
2、共集和共基放大电路微变等效电路的输入、输出电阻计算;
本讲以教师讲授为主。用多媒体演示三种接法电路的构成方法,便于学生理解和掌握。启
思路概述
发讨论三种不同接法电路各自特点及应用场合。
教学方法读书指导法、演示法。
教学工具电脑,投影仪
教学过程
一、组织教学:师生互相问候,安全教育,上实训课时一定要听从老师的指挥,在实训室不要乱动电源。
二、复习提问:
三、导入新课:
1、三极管放大电路的基本接法
三极管放大电路的基本接法亦称为基本组态,有共射(包括工作点稳定电路)、共基和共集三种。共射
放大电路以发射极为公共端,通过iB对ic的控制作用实现功率放大。共集放大电路以集电极为公共端,
通过iB对iE的控制作用实现功率放大。共基放大电路以基极为公共端,通过iE对iB的控制作用实现
功率放大。
2、共集放大电路的组成及静态和动态分析
共集放大电路的组成
共集放大电路亦称为射极输出器如P92图2.23(a)所示,为了保证晶体管工作在放大区,在晶体管的输
RR
入回路,b、e与VCC共同确定合适的静态基极电流;晶体管输出回路中,电源VCC,提供集电极电
R
流和输出电流,并与e配合提供合适的管压降UCE。
2)共集放大电路的静态分析
与共射电路静态分析方法基本相同。
II(1)II
(1)列放大电路输入方程可求得BQ;(2)根据放大区三极管电流方程EQBQ可求得EQ;
U
(3)列放大电路输出方程可求得CEQ;
3)共集放大电路的动态分析
共集放大电路的动态分析方法与共射电路基本相同,只是由于共集放大电路的“交流地”是集电极,一
般习惯将“地”画在下方,所以微变等效电路的画法略有不同,如P92图2.23(d)所示。
3、共基放大电路的静态和动态分析
1)
共基放大电路的静态分析
与共射电路静态分析方法基本相同。
I
(1)列放大电路输入回路电压方程可求得EQ;
I
IEQ
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