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第14课
明朝的统治;（1）了解明朝建立的相关史实，识记朱元璋强化皇权的措施，知道明朝经济的发展。
（2）掌握明朝的八股取士，理解其影响。
（3）理解朱元璋强化皇权的原因和影响，认识这是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。;“宋濂……（因学识精深）恒侍左右，备顾问。……（其进言）太祖悉称善。”
“尝与客饮，帝密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：‘诚然，卿不朕欺。’”
——《明史·宋濂传》;;一、明朝的建立;二、朱元璋强化皇权;二、朱元璋强化皇权;《明史·胡惟庸传》记载：“帝以惟庸为才，宠任之……（惟庸）独（丞）相数岁，生杀黜陟，或不奏径行。内外诸司上封事，必先取阅，害已者，辄匿不以闻。四方躁进之徒及功臣武夫失职者，争走其门，馈遗金帛、名马、玩好，不可胜数。”
“（洪武）十二年九月，占城来贡，惟庸等以不闻。中官出见之，入奏。帝怒，敕责省臣。”;二、朱元璋强化皇权;二、朱元璋强化皇权;三、科举考试的变化;1.明朝科举制度的变化及其影响;2.归纳科举制的发展历程;四、经济的发展;四、经济的发展;四、经济的发展;四、经济的发展;四、经济的发展;1.电视剧《朱元璋》再现了朱元璋从放牛娃到行脚僧，从义军马夫到万军将领，从乞丐布衣到开国皇帝的成长过程。1368年，朱元璋建立明朝，定都在（）
A.大都B.应天府C.开封府D.长安;2.右图人物即位后，改革行政制度,加强君主权力。在中央，他废除了自秦朝以来存在了1000多年的一项重要政治制度。该政治制度是（）
A.丞相制度B.郡县制度C.行省制度D.科举制度;3.明末清初的思想家顾炎武抨击某项统治政策时认为，它束缚思想,扼杀创造力，它的危害“等于焚书”。“它”是指()
A.设宣政院B.八股取士
C.废除丞相D.设三司;4.明朝时期经济发展,引进原产于美洲的新品种包括?()
①玉米②甘薯③马铃薯④花生⑤向日葵
A.①②③④⑤B.②③④⑤
C.①③④⑤D.①②③④
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