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幼儿实习教师实习方案（通用3篇）

幼儿实习教师实习方案（通用3篇）

幼儿实习教师实习方案篇1

作为刚进入幼儿园的一名实习生，为迎接新学期新的开头，特制订如下方案：

一、思想方面

遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：乐观参与园内组织的有益活动，以宠爱本职工作为动身点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，宠爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。

二、教育教学

(一)敬重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学方案，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有方案地提高自己的业务水平。

(二)教育工作

1、开展促进孩子全面进展的主题活动。

(1)大主题如下：健康宝宝、树、纸、蓝色的大海、酷热的夏天。

(2)机敏运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现生活既教育的教育观念，连续开展主题生成，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。

幼儿实习教师实习方案篇2

一、实习目的

(一)通过实习把握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、宠爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。

(二)将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能独立带班，领悟教师要成为幼儿学习的支持者、合和引导者的真正意义。

二、实习任务

(一)实习幼儿教师的全部工作，生疏幼儿教师工作的性质和职责;把握幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿玩耍活动的方法;生疏幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。

(二)能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。

三、实习要求

(一)实习生在指定的教学班里，要在指导教师指导下独立组织幼儿教育教学活动。

(二)实习生应乐观主动参与所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。

(三)实习时间，实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研究，搜集实习总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记7篇，观看记录7篇，并撰写实习总结。

四、实习组织领导

(一)实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队教师具体组织管理。

(二)领队教师要乐观协作幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。

(三)实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通状况，乐观协作，负责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及教育教学事故时要向领队教师汇报，帮忙领队教师搞好实习工作。

(四)教育实习一般以4人为一组，也可依据幼儿园的实际状况调整。

(五)实习成绩由幼儿园和知道教师考核。

五、实习生实习成绩评定标准

优：工作乐观主动，认真负责，宠爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。组织和管理幼儿一日活动的能力强，有肯定的创造性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并认真做好观看记录。

良：工作乐观，认真负责，宠爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法基本符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。工作效果好，对幼儿一日生活的管理能力较强，能按时完成实习日记、观看记录和实习专题总结。

及格：工作较认真，能关怀孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守则，基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。不能准时提交实习日记和观看记录。

幼儿实习教师实习方案篇3

一：思想方面

遵纪守法,乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,乐观参与园里的各项有益活动,以宠爱本职工作为动身点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.宠爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.乐观做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党