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第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
★教学目标:
1、知识与能力:
(1)识记:汉字的起源及发展脉络,书法艺术的发展阶段及其特点;中国画的发展脉络及基
本特征;京剧的发展历程、京剧艺术特点以及艺术家代表;
(2)理解:书画同源和京剧形成发展的原因;
(3)通过了解汉字书画的发展历程特点,初步学习欣赏书画艺术;
(4)通过对京剧艺术的了解,学会欣赏京剧;
2、过程与方法:
通过观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法,了解中国书画和戏剧的基本特征和
发展脉络,提高艺术鉴赏能力;
3、情感态度与价值观:
(1)感受中国古代文化的艺术魅力,体会国粹京剧的魅力;
(2)汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分,我们要珍惜和弘扬古代优秀文化;
★教学重点和难点:
重点:汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络;
难点:理解中国书画和戏曲艺术的基本特征;(书画同源)
★教学过程及要点:
导入新课:
2008年8月8日晚,第29届夏季奥林匹克运动会在万众瞩目中拉开大幕;这一刻,全世界数
十亿双眼睛聚焦于北京“鸟巢”;这一刻,世界感受着美丽的“文化中国”;在开幕式演出
“文字”一章中,表现活字印刷术的字模神奇地变换着图案的情景令人过目难忘;画卷中央,
展现一幅立体的古画“孔子周游列国图”;当“孔子周游列国图”神奇般变为“活字印刷版”
后,由896个演员操控的896个字模开始快速变换,渐次推出三个“和”字,既表现了中国
汉字的演化过程,也表达了孔子的“和为贵”理念;在表现“长城”这一元素时,字模顶端
突然桃花绽放,漫卷整个“长城”,表达了中国人民热爱和平的美好心愿;中国汉字是世界上
最古老的文字之一,古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史;在这一章的表演中,向世
界展示了中国汉字的魅力;中国的汉字和印刷术是如何发展的呢?
由此导入新课;
一、汉字与书法艺术:
1、汉字的起源:图画文字→象形字的符号化→汉字
汉字源远流长;它既是世界上最古老的文字之一,又是至今硕果仅存的一种方块表意文字;
世界上另外几种最古老的文字,如两河流域苏美尔人创造的楔形文字、尼罗河流域古埃及人
创造的圣书字、中美洲印第安族玛雅人创造的象形文字,都已经成为死文字,不再使用;
字从距今三千多年的甲骨文字,一直到今天的现代文字,尽管在形体上、读音上或字义上发
生了一些变化,但是在性质上并没有发生根本性变化;现代汉字和古代汉字一脉相承,现代
汉字是从古代汉字基础上逐渐演变、发展而来的;
我国古人常说“上古结绳而治”;古书上说:“古者无文字;其有约誓之事,事大,大其绳;
事小,小其绳;”实际上在文字产生之前,结绳是一种用来记事的方法;约定俗成,不同的
绳结,或绳子的不同长短、颜色等,表示某种特定的含义;不过这只是一种记事方法,中国
文字是通过另一种途径逐渐形成的;我国的汉字起源于图画,原始文字大多是象形字,是可
读出来的图画,称为“图画文字”;距今五六千年的半坡、姜寨、大汶口遗址出土的陶器上的
刻画符号,是原始文字的雏形;
象形字越来越符号化,逐渐脱离图画,形成汉字;至商朝,汉字已经形成完整体系;
为什么说到商代,汉字已形成完整体系?因为从文字结构和造字方法看,甲骨文已经历了相
当长的演变过程,成为一种比较成熟的上古文字;甲骨文的造字方法和字形结构,与我们今
天使用的汉字是一脉相承的;甲骨文字形结构,已出现了后世汉字的六种造字方法,其中以
象形字为多,还有会意字、形声字、指事字、假借字、转注字;甲骨文是一种比较成熟的文字,
它的发现对研究商周的历史和中国文字的发展起到至关重要的作用;
2、文字的演变:甲骨文→金文→篆书(分大篆和小篆)→隶书→楷书
●甲骨文:主要指殷墟甲骨文,是中国商代后期(前14~前11世纪)王室用于占卜记事而刻(或
写)在龟甲和兽骨上的文字;它是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字;
绝大部分甲骨文发现于殷墟;殷墟是著名的殷商时代遗址,范围包括河南省安阳市西北小屯
村、花园庄、侯家庄等地;这里曾经是殷商后期中央王朝都城的所在地,所以称为殷墟;目
前发现有大约15万片甲骨,4500多个单字;这些甲骨文所记载的内容极为丰富,涉及到商代
社会生活的诸多方面,不仅包括政治、军事、文化、社会习俗等内容,而且涉及天文、历法、
医药等科学技术;从甲骨文已识别的约1500个单字来看,它已具备了“象形、会意、形声、
指事、转注、假借”的造字方法,展现了中国文字的独特魅力;
古代甲骨上的刻划痕迹被确认为是
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