专题九 化工流程图-学易金卷：2023年中考化学三模试题分项汇编（全国通用）（解析版）.docxVIP

专题九化工流程图

一、流程题

1．（2023·广东茂名·校考三模）某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质，其中大约10.3%的Cu、5.0%的Zn、1.2%的S。为了回收铜和锌，进行了如下操作：

已知：加热的条件下，Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。

(1)步骤①产生的废气A中，一定含有的有害气体是_______(填化学式)，环保处理最好采用的试剂是_____(填字母)。

A浓硫酸?????B．食盐水?????C．石灰乳

(2)写出固体B与稀硫酸反应的化学方程式：___________(任写一个)。

(3)写出步骤③中得到铜的化学方程式_____，它属于基本反应类型中的_______反应。

(4)步骤②和③中主要操作的名称是__，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和___。

(5)有人认为若步骤①中空气不足，也不会导致锌的回收率降低，理由是_______。

【答案】(1)SO2C

(2)或

(3)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu置换

(4)过滤漏斗

(5)由于稀硫酸过量，Zn和ZnO都能转化为ZnSO4，不影响锌的回收率

【详解】（1）烟泥中存在单质硫，在空气中加热时会产生二氧化硫，二氧化硫是常见的空气污染物；

环保处理最好采用的试剂是石灰乳，是因为二氧化硫能和石灰乳中的氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水，而二氧化硫与浓硫酸不反应，二氧化硫能溶于水，但处理效果没有石灰乳好，故填：SO2；C；

（2）步骤①中铜、锌分别与氧气反应生成氧化铜、氧化锌，因此固体B中含有氧化铜、氧化锌，两者均能与硫酸反应，即氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水，反应的化学方程式分别为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O，故填：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O；

（3）由流程图及（2）的分析可知，溶液D中含有过量的硫酸和硫酸铜、硫酸锌，加入适量的甲后，得到了铜和硫酸锌，所以甲是锌，锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，因此步骤③中得到铜的化学方程式为Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，该反应符合“一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物”的特点，属于置换反应，故填：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；置换；

（4）步骤②和③中可以将固体和液体分离，其操作名称为过滤，过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗，故填：过滤；漏斗；

（5）空气量不足不会影响锌的回收，是因为不管锌在第一步中是否被氧化，在第二步中由于稀硫酸过量，Zn和ZnO都能转化为ZnSO4，不影响锌的回收率，故填：由于稀硫酸过量，Zn和ZnO都能转化为ZnSO4，不影响锌的回收率。

2．（2023·辽宁抚顺·统考三模）为减少温室气体的排放，在实际生产中常采用足量的氢氧化钠溶液来“捕捉”（吸收）二氧化碳，部分流程如图所示（部分条件及物质未标出）。

??

(1)X是______（填名称或化学式）。

(2)“分离室”内发生反应的化学方程式依次为：CaO+H2O=Ca（OH）2、______。

(3)“分离室”中分离碳酸钙和氢氧化钠溶液的操作是______，实验室进行该操作所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。

(4)整个流程中可以循环使用的物质是______（写一种即可）。

【答案】(1)碳酸钠/Na2CO3

(2)

(3)过滤漏斗

(4)NaOH或CaO

【详解】（1）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故X是碳酸钠或Na2CO3；

（2）“分离室”内发生反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：；

（3）“分离室”中分离碳酸钙和氢氧化钠溶液的操作是过滤，过滤可实现固液分离；

过滤所需的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒；

（4）由图可知，NaOH和CaO既是反应物，又是生成物，可以循环利用。

3．（2023·安徽芜湖·统考三模）利用废旧电池铜帽(含铜和锌)，制取海绵铜(Cu)，并得到硫酸锌溶液，主要流程如图所示(反应条件已略去)：已知：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。

(1)生产中通常要先将电池铜帽粉碎处理，这样做的目的是___________。

(2)步骤Ⅱ的操作名称是___________请写出该操作中使用到的一种玻璃仪器___________。

(3)请写出物质B和溶液A中的金属化合物发生反应的化学方程式___________。

(4)若过程Ⅲ中无气体产生，所选用的物质D是___________(填化学式)。

【答案】(1)增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分

(2)过滤