花城版初中音乐下学期教学工作总结01.docx

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部编花城版八年级下学期音乐教学工作总结

八8-11班 科任:

一、基本情况概述.

这些班级学生成绩总体上令人满意，优秀率：808班约20%，809班约15%，

810班约16%，811班约10%；及格率：808班约60%，809班约40%，810班约

50%，811班约30%。音乐这门学科第一次进行正规考试分为笔试和演唱两个部分，从试卷的反应情况来看学生基础知识常识掌握的比较好，但是歌唱部分比较薄弱，以后还要加强。

二、本学期完成的教学任务和内容.

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐

三、采用的教学措施和教学方法。

1.教学中取得的成绩与经验在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。

2.课堂管理为了让学生主动参与表现，上课尽量让学生学的轻松、愉快，多用鼓励的言语来激励学生，使学生表现出良好的品质。努力做到好的教学设计，抓住学生的注意力。对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生，给予批评教育，以讲道理的形式批评，使他改之。

四、本学期取得成绩或成果。

学生对歌唱方面产生浓厚的兴趣

学习认识的简单记谱，音乐理论方面不断得到加强

对于音乐常识问题与欣赏水平得到了较大提高

学生通过音乐的学习变得更加乐观开朗。

五、本学期教学过程中呈现的亮点。

1.开展实践活动，培养学生的素质。波利亚说：学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探索。

2.创新。例如，在学校开展音乐活动，让学生们都体会音乐的乐趣。从而提高学生的素质。

六、本学期存在的问题和主要的原因。

考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有打算，首要的得做具体打算。还有一个较首要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要灵活。这写本领都有待提高。

七、改进的措施和方法。

注重本身的学习。多出席市里镇里的音乐教研活动；练习专业本事；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。多观摩其他老师上课，学习使课堂变得生动有趣的方法

注重本身的学习。多出席市里镇里的音乐教研活动；练习专业本事；阅读一

些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。多观摩其他老师上课，学习使课堂变

得生动有趣的方法

八、今后努力的方向。

今后的工作中继续努力的，我会坚持不懈的工作，帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让学生们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们成功的那天！