沪教版小学二年级语文下册各单元练习题.docx

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练习一

二.圈出带点字的正确读音。(4%):

湖泊( pō bō ) 山峦( luán ruán) 叙述( xù xǜ) 笨拙

(zhuó zhuō) 锐利(rùi ruì) 铃铛(danɡ dǎnɡ)头晕(yūn hūn) 增添

(zēnɡzēn)

三.将词语填写完整(8%)

不安 抬 挺

哑口

恩 义 诗 画

四、选词填空(写序号):6%

①愿望 ②希望 ③失望;

老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。

姐姐想当一名人民教师的( )终于实现了。

遇到困难时,大家不能( ),应当增强信心去战胜它。

①活蹦乱跳 ②乱蹦乱跳 ③欢蹦乱跳

妈妈买回来许多( )的鲫鱼,放在一个小木盆里。

小鸟在树上( )地唱歌,歌声真动听。

被关在笼子里的鹦鹉( ),它一定是很想飞出去吧!五.给下面的句子打上标点符号。

你知道燕子的尾巴有什么用吗

太阳从东方升起来了

小蜜蜂很勤劳

你看他长得多么结实呀

六.用直线把左右两边连起来,成为一句句子。4%

金鱼拖着 像盛开的石榴花。

刷过的墙壁 像小南瓜那样大。

小玲的脸红得 白绸般的大尾巴。

仙人球长得 像雪一样白。

七.按课文内容填空:10%

看,樟树 、 的枝丫, 地朝四面八方 ,编织出一大片 。

的原野, 的草垛,哞哞的 ,啾啾的 ,使我 。

八、阅读表达(11+8%)西湖名堤(节选)11%

站在柳丝轻拂的西湖边,放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪,好看极了。

1、 照样子写词语2%

例 : 层 层 叠叠

2、 按要求找出词语。(4%)

(1)近义词:( )――( )

(2)反义词:( )――( )

3、选择合适的词填在括号里。(4%)

( )的西湖 ( )的山峦

( )的山水画 ( )的银镜

4、选择语段理解正确的句子,在括号里打“√”。(1%)

(1)这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。

(2)这几句话分别写了远山、湖面和海鸥的美。

(3)这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。

海龟的胸怀 8%

小章鱼和小比目鱼正在做游戏,海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去,大家都吓呆了。正在这危急

关头,大海龟突然向鲨鱼撞去,把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没发生似的,又玩起了游戏。1e z-

c$Y;大海退潮了,一条小黄鱼被一块大石头挡住,回不了大海了。正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。

大龙虾不满地说:“这些家伙真不像话,别人救了它,竟连一句感谢的话都不说,要是我决不救它们!”海蟹也不平地说:“你真是个大傻瓜,这样做值得吗?”海龟微笑着回答:“不对!你们想过没有,做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗?”

1. 文共有 小节,短文第一节共有 句话。2%2.根据文章内容判断,意思对的打“√”,错的打“×”。3%

A 危 急 关 头 , 大 海 龟 向 鲨 鱼 撞 去 , 赶 跑 了 鲨 鱼 , 救 了 小

( )

比目鱼小黄鱼都没有感谢大海龟。 ( )

B小章鱼和小

C大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。(

3.选择。1%

乐于助人的海龟不要别人谢它,是因为 ( )

A.海龟不想得到别人的感谢。

B.海龟心胸开阔,他做好事并不是为了别人的感谢。

C.海龟不喜欢别人感谢它。

4.按意思写词。2%

1).想也不想马上去做。

2).非常危险的时刻。

(三)表达 写话。

小朋友,假如今天放学后妈妈带你去看外婆,请爸爸下班后也到外婆家去,你会写一张留言条吗?

(注意格式)

练习三 一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。(5%)(1)děi (2)de (3)dé

1.

小鸟如果已经长大,就得离开妈妈,独自寻找食物。(

2.

那里有许多的知识,粗心的小朋友却得不到它。( )

3. 蒲公英的种子飞得多远啊!(

(1)

hǎo (2)hào

1.

弟弟对什么事都感到好奇。( ) 2.

我们要做好孩子。( )

二.填上合适的词语(8%)

灯会 登高 粽子 月饼

这个学期,我们学到了很多节日,我们知道了立夏节要 ,端午节吃 ,中秋节吃 ,元宵节闹 。

蝴蝶谷 九寨沟 西双版纳 西湖

随着课文,我们游览了祖国的大好河山,四川的 ,台湾的 ,杭州的 ,云南的 。

三.把词语填完整。(8%)

( )( )闻名 ( )( )洋洋 星( )棋( ) ( )季( )绿

亭亭( )( ) 德( )望( ) 婀娜( )( ) 去暑

( )( )

四.比一

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