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花城版七年级上学期音乐教学工作总结
(706班-710班) 科任:
一、基本情况概述.
紧张充实的一学期就这样走到了尽头,本学期我担任七年级五个班的音乐教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己,需要探索的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。回顾一学期的工作,想说的真是太多太多,现总结如下 :
二、本学期完成的教学任务和内容.
1、思想方面:作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。
2、教学方面
我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。
备课时,我总要这样反复斟酌 :这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣 ;对于学生感到困难的内容,用什么方法降低难度。对学生在课堂上的表现及时评价,以增强学生的自信心
三、采用的教学措施和教学方法。
1.课堂上我对学生的评价多采用自评的方式,以描述性评价和鼓励性评
1.课堂上我对学生的评价多采用自评的方式,以描述性评价和鼓励性评
价为主。由于在学生的音乐学习过程中,他们的个体差异明显,因此,我注
价为主。由于在学生的音乐学习过程中,他们的个体差异明显,因此,我注
重把对学生的评价放在自我发展的纵向比较上。平时的“班级展示会”我通
重把对学生的评价放在自我发展的纵向比较上。平时的“班级展示会”我通
过展示他们的演唱、小评论等,让学生达到相互交流和激励的目的,在班上
过展示他们的演唱、小评论等,让学生达到相互交流和激励的目的,在班上
营造一种和谐、团结的评价气氛,激励学生的进步。
营造一种和谐、团结的评价气氛,激励学生的进步。
四、本学期取得成绩或成果。
1、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。我还很注意自身的学习,如:注意练习专业技能音乐课件的制作;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志等。
本学期我工作没有什么失误,但不足的地方还是有的,那就是听课太少了,下个学期做到多听,多学。
五、本学期教学过程中呈现的亮点。
1.提前进班;2.
1.提前进班;
2.把任务写在黑板上;
3.对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育,说明提高学习效
率的重要性。上课十分钟左右,学生的心平静了下来,进入学习的黄金阶段,这时我便抓住教学重点进行讲解,以典型问题促进学生思考。
4.注意不断变换教学方法,从不一讲到底,也不会总是让学生讨论。
5.积极调动课堂的氛围,让课堂变得生动有趣。
5.积极调动课堂的氛围,让课堂变得生动有趣。
六、本学期存在的问题和主要的原因。
1.在教学过程中片面追求理论教授,以至于学生在此过程缺少主动性,而
是被动的接收,因而学习兴趣很难提高。
2、在教学使用的手段上,学习的乐器比较少,不能发挥课堂的效果。
3、受传统应试教育的影响,学校不对初中音乐的重视,把音乐课当做”
“闲”课对待,很多时候音乐课被语数英这样的专业课所代替。
七、改进的措施和方法。
1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法
1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。
八、今后努力的方向。
1、认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2
2、教学过程中,在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范
教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌曲,最后讲解歌词大意,教唱歌词
教学是厚积薄发的艺术,我会尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己
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