苏教版一年级下册数学《十几减8、7》20以内的退位减法说课课件教学.pptxVIP

苏教版一年级下册数学课件十几减8、7第一单元第二课时

学习目标会选择自己喜欢的方法快速的计算十几减8、7。使学生通过练习，理解计算退位减法的思考方法。使学生初步学会计算十几减8、7。

16?9=15?9=14?9=13?9=6+8=5+8=8+7=8?2=7564想一想，算一算。口算复习1461315

c讲授新课同学们，你们知道该怎么列式吗？还剩多少个？拿走8把，还剩多少把？

思路点拨盒子里有10把小号，盒子外面有5把小号，一共有15把小号，拿走8把，求还剩多少把，就是从总数中去掉8把，用减法计算，列式为15?8。

方法一：平十法1.从15把里面先拿走5把。2.再从剩下的10把里面拿走3把，剩下7把。15?5=1010?3=715-8=7

15?8=(把)7从10把里面先拿走8把。再把剩下的2把与5把结合起来。10?8=22+5=7方法二：破十法

想：8+（）=15因为8+（7）=15，所以15-8=7。你喜欢哪种方法？方法三：想加法算减法

15-7=813-7=6和同学说说你是怎样计算的。

（教科书第6页想想做做）1.先圈一圈，再计算。12?8=414?7=7想想做做

14颗？个16个14-8=616-7=9？颗2.

8＋3=1111-8=38＋9=1717-8=97＋5=1212-7=53.

14-7=714-8=616-7=916-8=815-7=815-8=713-7=613-8=512-7=512-8=417-7=1017-8=911-7=411-8=34.

当堂小结十几减9的方法：1.平十法2.破十法3.想加算减

课后作业完成想想做做剩余题目。

苏教版一年级下册数学课件十几减9苏教版一年级下册

学习目标会选择自己喜欢的方法快速的计算十几减9。使学生通过练习，理解计算退位减法的思考方法。使学生初步学会计算十几减9。

儿歌导入下面我们来做一些练习吧！凑十歌一九一九好朋友，二八二八笑哈哈，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。

9+5=8?4=7+9=10?9=6+9=5+8=9+9=9?2=141641想一想，算一算。口算复习1571318

讲授新课我买9个。同学们，你们知道该怎么列式吗？还剩多少个？

思路点拨一只小猴子在卖桃子，盒子里有10个桃子，盒子外面有三个桃子，一共13个桃子，另一只小猴子要买9个桃子，还剩几个桃子，用减法计算，列式13?9。

方法一：平十法先从13个桃子里面减去3个，再减去6个。13?3=1010?6=413-9=4

方法二：破十法破十法：先把13分成10和3，然后算10-9=1，再算1+3=4，所以13-9=413-9=410-9=11+3=4

方法三：想加法算减法9+（4）=1313-9=4

课堂小结2.破十法口诀：看小数，分大数，一减一加，算得数。1.平十法口诀：看大数，分小数，连续相减，算得数。

当堂练习1.先圈一圈，再计算。算一算。12-9=316-9=7

当堂练习2.看图列式。15(个)15?9=6

当堂练习9+9=4+9=13-9=18-9=18949+2=9+5=14-9=11-9=112145133.口算。

当堂练习4.用自己喜欢的方式算一算11-9=13-9=14-9=12-9=234515-9=17-9=18-9=16-9=6789

当堂练习请小朋友认真观察上图，你发现了什么？巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。

当堂练习小猴子吃香蕉，先吃了15根香蕉，还剩16根，后来又吃了9根，现在还剩多少根没有吃？5.解决实际问题16-9=7（根）

当堂练习6.解决实际问题。小兔子拔萝卜，拔了15个胡萝卜，送给爷爷9个，还剩多少个胡萝卜？15-9=6（个）

当堂小结十几减9的方法：1.平十法2.破十法3.想加算减

课后作业练习册第2页和第3页。